（1）李明痴迷电子游戏而导致成绩下降，缺乏自觉性；在改正错误中出现反复，缺乏坚韧性；抵制不了诱惑，学习上遭受挫折就灰心气馁，缺乏自制性．
（2）开放性试题，能体现磨砺坚强意志即可．
（3）本题考查磨砺坚强意志的方法．磨砺坚强意志要从小事做起，持之以恒．做自己不感兴趣但却有长远意义的事．制定明确的、切实可行的目标和计划．主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质．据此作答．
故答案为：
（1）李明痴迷电子游戏而导致成绩下降，说明李明没有明确的学习目的，缺乏学习的动力；他在改正错误中出现反复，学习上畏难，体育锻炼怕累而不能坚持，说明他害怕困难，缺乏坚持不懈的精神；他抵制不了诱惑，学习上遭受挫折就灰心气馁，说明他不善于自制．
（2）头悬梁的故事．东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家． 他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停 地读书．每天从早到晚读书，常常是废寝忘食． 读书时间长，劳累了，还不休息．时间久了，疲 倦得直打瞌睡．他怕影响自己的读书学习，就想 出了一个特别的办法．古时候，男子的头发很 长．他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上． 当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住 头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习
（3）①树立远大理想、明确学习目的．②制订近期学习目标并努力去完成它，体会克服困难、获得成功的喜悦，培养学习兴趣．③制订长期目标，请老师、家长监督执行，做到持之以恒、善始善终．④加强体育锻炼，通过体育锻炼培养意志． （1）李明痴迷电子游戏而导致成绩下降，缺乏自觉性；在改正错误中出现反复，缺乏坚韧性；抵制不了诱惑，学习上遭受挫折就灰心气馁，缺乏自制性．
（2）开放性试题，能体现磨砺坚强意志即可．
（3）本题考查磨砺坚强意志的方法．磨砺坚强意志要从小事做起，持之以恒．做自己不感兴趣但却有长远意义的事．制定明确的、切实可行的目标和计划．主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质．据此作答．
故答案为：
（1）李明痴迷电子游戏而导致成绩下降，说明李明没有明确的学习目的，缺乏学习的动力；他在改正错误中出现反复，学习上畏难，体育锻炼怕累而不能坚持，说明他害怕困难，缺乏坚持不懈的精神；他抵制不了诱惑，学习上遭受挫折就灰心气馁，说明他不善于自制．
（2）头悬梁的故事．东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家． 他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停 地读书．每天从早到晚读书，常常是废寝忘食． 读书时间长，劳累了，还不休息．时间久了，疲 倦得直打瞌睡．他怕影响自己的读书学习，就想 出了一个特别的办法．古时候，男子的头发很 长．他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上． 当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住 头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习
（3）①树立远大理想、明确学习目的．②制订近期学习目标并努力去完成它，体会克服困难、获得成功的喜悦，培养学习兴趣．③制订长期目标，请老师、家长监督执行，做到持之以恒、善始善终．④加强体育锻炼，通过体育锻炼培养意志．