伟大的周总理小时候就志向高远,上小学的一天,校长来给学生上修身课,题目是“立命”.时值中国社会发出剧烈变动的时期,孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府,结束了中国两千年的封建统治.很多青年开始迷茫,不知道自己的未来何去何从,失去了人生奋斗的目标.
　　针对这一现象,校长特别安排了“立命”这一课,在台上激情地演讲起来.校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题：“请问你为什么而读书?”
　　教室里一下子安静下来,学生们都在思考着这个问题.校长走下讲台,指着前排一同学说：“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书!”校长又向第二个学生,他的回答是：“为了明礼而读书”.第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子,他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的.”同学们听后哄堂大笑,校长长叹了一口气,摇了摇头.
　　不一会儿,校长走到周恩来面前,问道：“你是为什么而读书?” 周恩来站起身来,非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书!”校长点前一亮,欣慰地点了点头.他示意让周恩来坐下,然后对大家说：“有志者,当效周生啊!”
　　一个有事业追求的人,可以把“梦”做得高些.虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真.”周总理的事迹几乎是每个人都知道的,后来成为了中华人民共和国的主要领导人之一,深受人民爱戴.一种理想就是一种动力!周恩来就是以这种伟大而坚定的理想,最终带领中国人民实现了中华之崛起.
　　 　伟大的周总理小时候就志向高远,上小学的一天,校长来给学生上修身课,题目是“立命”.时值中国社会发出剧烈变动的时期,孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府,结束了中国两千年的封建统治.很多青年开始迷茫,不知道自己的未来何去何从,失去了人生奋斗的目标.
　　针对这一现象,校长特别安排了“立命”这一课,在台上激情地演讲起来.校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题：“请问你为什么而读书?”
　　教室里一下子安静下来,学生们都在思考着这个问题.校长走下讲台,指着前排一同学说：“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书!”校长又向第二个学生,他的回答是：“为了明礼而读书”.第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子,他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的.”同学们听后哄堂大笑,校长长叹了一口气,摇了摇头.
　　不一会儿,校长走到周恩来面前,问道：“你是为什么而读书?” 周恩来站起身来,非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书!”校长点前一亮,欣慰地点了点头.他示意让周恩来坐下,然后对大家说：“有志者,当效周生啊!”
　　一个有事业追求的人,可以把“梦”做得高些.虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真.”周总理的事迹几乎是每个人都知道的,后来成为了中华人民共和国的主要领导人之一,深受人民爱戴.一种理想就是一种动力!周恩来就是以这种伟大而坚定的理想,最终带领中国人民实现了中华之崛起.