（1）本题考查对人才重要性的认识．结合课本知识答出当前社会的发展对劳动者的素质提出了更高的要求．我们要树立正确的成才目标，努力使自己成为人才等．
（2）本题考查如何提高课堂效果，结合实际答出增加适用性强、能培养动手能力的教学内容；开发校本课程，开辟新的第二课堂；组织学生参加实践活动，培养创新精神、实践能力和责任感；重视学生心理健康教育等．
（3）设计成才格言，要体现关键词，要有号召力．
（4）本题考查怎样立志成才，结合课本知识答出有远大的理想，有扎实的行动，积累知识，培养自己的创新意识和能力，还要努力实践等即可．
故答案为：
（1）①当前社会的发展对劳动者的素质提出了更高的要求．当今社会，人才要具备一定的知识或技能、强烈的责任感，坚强的意志、顽强的毅力，勇敢地面对前进道路上的曲折和困难，勇于拦，善于创新，具有团队合作精神、爱岗敬业精神和艰苦创业精神，较高外语水平等．②我们要从社会的需要和自己的实际出发把握成才目标，努力使自己成为时代和祖国需要的高素质人才．
（2）增加适用性强、能培养动手能力的教学内容，如英语口语训练、计算机信息技术教育等；开发校本课程，开辟新的第二课堂；组织学生参加实践活动，培养学生的艰苦奋斗精神、创新精神、实践能力和责任感；重视学生心理健康教育，培养学生的自信心、耐挫力等．
（3）成才的核心是培养创新精神和实践能力；成才的关键在于自己的勤奋努力等．
（4）我们青少年应努力使自己成为祖国需要的有用人才，应该做到：①确立为报效祖国、奉献社会而努力奋斗的志向；②认真学好科学文化知识，培养敢于实践、善于创新、积极进取的精神；③有实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神；④要发扬艰苦奋斗精神和创新精神． （1）本题考查对人才重要性的认识．结合课本知识答出当前社会的发展对劳动者的素质提出了更高的要求．我们要树立正确的成才目标，努力使自己成为人才等．
（2）本题考查如何提高课堂效果，结合实际答出增加适用性强、能培养动手能力的教学内容；开发校本课程，开辟新的第二课堂；组织学生参加实践活动，培养创新精神、实践能力和责任感；重视学生心理健康教育等．
（3）设计成才格言，要体现关键词，要有号召力．
（4）本题考查怎样立志成才，结合课本知识答出有远大的理想，有扎实的行动，积累知识，培养自己的创新意识和能力，还要努力实践等即可．
故答案为：
（1）①当前社会的发展对劳动者的素质提出了更高的要求．当今社会，人才要具备一定的知识或技能、强烈的责任感，坚强的意志、顽强的毅力，勇敢地面对前进道路上的曲折和困难，勇于拦，善于创新，具有团队合作精神、爱岗敬业精神和艰苦创业精神，较高外语水平等．②我们要从社会的需要和自己的实际出发把握成才目标，努力使自己成为时代和祖国需要的高素质人才．
（2）增加适用性强、能培养动手能力的教学内容，如英语口语训练、计算机信息技术教育等；开发校本课程，开辟新的第二课堂；组织学生参加实践活动，培养学生的艰苦奋斗精神、创新精神、实践能力和责任感；重视学生心理健康教育，培养学生的自信心、耐挫力等．
（3）成才的核心是培养创新精神和实践能力；成才的关键在于自己的勤奋努力等．
（4）我们青少年应努力使自己成为祖国需要的有用人才，应该做到：①确立为报效祖国、奉献社会而努力奋斗的志向；②认真学好科学文化知识，培养敢于实践、善于创新、积极进取的精神；③有实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神；④要发扬艰苦奋斗精神和创新精神．