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对“语文”二字的认识

2019-03-31

对“语文”二字的认识
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语文,人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流思想的汉文及汉语工具.它既是语言文字规范的实用工具,又是文化艺术,同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问.
[哲学] 语文是进行表述、记录、传递口头或书面信息的文字言词的物质存在形式;语文是描述事实、引证思维、陈述思想、表达意志、抒发情怀、及改造事物和思想的信息定位的一种意识存在内容.语文之“语”,义为“公正的言论”,“文”意为“文字”、“书面言论”.语文是口头语言和书面语言的简称.(钱威、徐越化 中学语文教学法 华东师范大学出版社 2000年6月).语文是语言文字或语言和文学的简称.语文是听、说、读、写、译的语言文字的能力和语言知识及文化知识的统称.科学没有国界,部分学科有区域性和民族性特征.中国大陆地区汉语区的语文特指汉语文,它是以现代汉语为表述的形式,选取文学库里优秀、经典的作品,通过教师的指导,用来丰富学生的情感,提高学生的思想认知境界,激发增强学生的思维能力的一个传承人类文明的基础平台的一门重要学科.英语等语种也是语文的一种形态,中国少数民族地区也学习民族语文.在中国台湾省,汉语文被称为“国文”或者叫“国语”.语文知识包罗万象,语文能力是学习其它学科和科学的基础.
语文,人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流思想的汉文及汉语工具.它既是语言文字规范的实用工具,又是文化艺术,同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问.
[哲学] 语文是进行表述、记录、传递口头或书面信息的文字言词的物质存在形式;语文是描述事实、引证思维、陈述思想、表达意志、抒发情怀、及改造事物和思想的信息定位的一种意识存在内容.语文之“语”,义为“公正的言论”,“文”意为“文字”、“书面言论”.语文是口头语言和书面语言的简称.(钱威、徐越化 中学语文教学法 华东师范大学出版社 2000年6月).语文是语言文字或语言和文学的简称.语文是听、说、读、写、译的语言文字的能力和语言知识及文化知识的统称.科学没有国界,部分学科有区域性和民族性特征.中国大陆地区汉语区的语文特指汉语文,它是以现代汉语为表述的形式,选取文学库里优秀、经典的作品,通过教师的指导,用来丰富学生的情感,提高学生的思想认知境界,激发增强学生的思维能力的一个传承人类文明的基础平台的一门重要学科.英语等语种也是语文的一种形态,中国少数民族地区也学习民族语文.在中国台湾省,汉语文被称为“国文”或者叫“国语”.语文知识包罗万象,语文能力是学习其它学科和科学的基础.
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