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22.  (2015山西大同一中期末) 情景探究,明理导行(9分) 情景一小红对人很友善,但当他人嘲笑挖苦她 时,她总要“讨个说法”。别人说她太敏感了。你认为小红是 的表现。理由是 。 情景二小丽最近因为成绩不理想觉得在同学 面前抬不起头来。小丽的行为是一种 的表现。她应该 。 情景三同学们评价小强同学“做事三分钟的热 度、虎头蛇尾”,老师给了他一些建议,他有了很大的 进步。 小强的行为是 的表现。 老师给他的建议可能是。

2019-04-21

22.  (2015山西大同一中期末) 情景探究,明理导行(9分)

情景一小红对人很友善,但当他人嘲笑挖苦她 时,她总要“讨个说法”。别人说她太敏感了。你认为小红是 的表现。理由是 。

情景二小丽最近因为成绩不理想觉得在同学 面前抬不起头来。小丽的行为是一种 的表现。她应该 。

情景三同学们评价小强同学“做事三分钟的热 度、虎头蛇尾”,老师给了他一些建议,他有了很大的 进步。

小强的行为是 的表现。

老师给他的建议可能是。
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22. 答案(1) 情景一:①自尊;②自尊的人维护自己的人格tf (2) 情景二:①自卑;②树立自信(或改进学习方法,增 强信心与实力) 。 (3) 情景三:①缺乏坚强意志;②从小事、细微之处做 起,树立目标 学会管理自己,等... 22. 答案(1) 情景一:①自尊;②自尊的人维护自己的人格tf (2) 情景二:①自卑;②树立自信(或改进学习方法,增 强信心与实力) 。 (3) 情景三:①缺乏坚强意志;②从小事、细微之处做 起,树立目标 学会管理自己,等...
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