物理
如图甲是探究磁场对电流的作用的实验电路,开关闭合后,线圈转动(选填“能”或“不能”),但连续转动(选填“能”或“不能”),为了解决这一问题,小轩同学利用漆包线绕制的多匝线圈设计了图乙的实验装置,小轩在将线圈两端的绝缘漆刮去时注意到,轴的一端漆皮要,另一端漆皮只刮去.(1)开关闭合后线圈转动,改变线圈转动方向的措施是:或.(2)利用磁场对电流的作用来工作的设备是:A.电铃                    B.电磁起重机C.动圈式扬声器               D.动圈式话筒.

2019-06-24

如图甲是探究磁场对电流的作用的实验电路,开关闭合后,线圈______转动(选填“能”或“不能”),但______连续转动(选填“能”或“不能”),为了解决这一问题,小轩同学利用漆包线绕制的多匝线圈设计了图乙的实验装置,小轩在将线圈两端的绝缘漆刮去时注意到,轴的一端漆皮要______,另一端漆皮只刮去______.
(1)开关闭合后线圈转动,改变线圈转动方向的措施是:______或______.
(2)利用磁场对电流的作用来工作的设备是:______
A.电铃                    B.电磁起重机
C.动圈式扬声器               D.动圈式话筒.
优质解答
分析图甲能看出,这里没有换向器,所以通电后,线圈能转动,但不能连续的转动;为解决这一问题,我们设计了使线圈连续转动的实验,即图乙实验,在该实验中,为了防止线圈只能转动半圈的情况,我们将线圈两端的绝缘漆刮去时是这样做的:将轴的一端漆皮要全部刮去,另一端漆皮只刮去一半,这样可以让线圈一半有动力,另一半靠惯性继续转动.
(1)由于通电导线在磁场中受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关,所以开关闭合后线圈转动,改变线圈转动方向的措施是:改变电流的方向或改变磁场的方向.
(2)A、电铃内部有一个电磁铁,是利用电生磁的原理工作的,故不符合题意;
B、电磁起重机也是利用电生磁的原理工作的,故不符合题意;
C、扬声器的原理是:线圈中通以交变电流,其方向不断变化,线圈受永磁体的作用不断来回振动,带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音.扬声器就是利用了磁场对电流的作用,故符合题意.
D、动圈式话筒的原理是:对着话筒说话时,产生的声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈在磁场中的这种运动,能产生随着声音的变化而变化的电流,经放大后,通过扬声器还原成声音.动圈式话筒其实就是利用了电磁感应的原理,故不符合题意.
故答案为:能;不能;全部刮掉;一半;(1)改变电流方向(将电源两极对调);改变磁场方向(将磁块两极对调);(2)C.
分析图甲能看出,这里没有换向器,所以通电后,线圈能转动,但不能连续的转动;为解决这一问题,我们设计了使线圈连续转动的实验,即图乙实验,在该实验中,为了防止线圈只能转动半圈的情况,我们将线圈两端的绝缘漆刮去时是这样做的:将轴的一端漆皮要全部刮去,另一端漆皮只刮去一半,这样可以让线圈一半有动力,另一半靠惯性继续转动.
(1)由于通电导线在磁场中受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关,所以开关闭合后线圈转动,改变线圈转动方向的措施是:改变电流的方向或改变磁场的方向.
(2)A、电铃内部有一个电磁铁,是利用电生磁的原理工作的,故不符合题意;
B、电磁起重机也是利用电生磁的原理工作的,故不符合题意;
C、扬声器的原理是:线圈中通以交变电流,其方向不断变化,线圈受永磁体的作用不断来回振动,带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音.扬声器就是利用了磁场对电流的作用,故符合题意.
D、动圈式话筒的原理是:对着话筒说话时,产生的声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈在磁场中的这种运动,能产生随着声音的变化而变化的电流,经放大后,通过扬声器还原成声音.动圈式话筒其实就是利用了电磁感应的原理,故不符合题意.
故答案为:能;不能;全部刮掉;一半;(1)改变电流方向(将电源两极对调);改变磁场方向(将磁块两极对调);(2)C.
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