初三物理题目实验探究：斜面的机械效率 1、利用斜面做功，目的是把物体抬到一定高度。我们不把它竖起提升，而是沿着斜面把它拉上去，这是为了省力。 演示实验：沿斜面拉物体， 注意观察并思考：怎样计算有用功？怎样计算总功？实验中需要测量哪几个物理量？ 猜想并交流讨论：斜面的机械效率与哪些因素有关？ 2、想一想；当一个物理量与几个因素有关，我们用什么方法来进行探究？ 3、探究实验： (1)在探究斜面机械效率与斜面倾斜程度的关系时，应控制斜面的和一定，改变斜面的倾斜程度。 (2)在探究斜面机械效率与斜
2019-06-21
初三物理题目
实验探究：斜面的机械效率 1、利用斜面做功，目的是把物体抬到一定高度。我们不把它竖起提升，而是沿着斜面把它拉上去，这是为了省力。 演示实验：沿斜面拉物体， 注意观察并思考：怎样计算有用功？怎样计算总功？实验中需要测量哪几个物理量？ 猜想并交流讨论：斜面的机械效率与哪些因素有关？
2、想一想；当一个物理量与几个因素有关，我们用什么方法来进行探究？ 3、探究实验： (1)在探究斜面机械效率与斜面倾斜程度的关系时，应控制斜面的_______和_______一定，改变斜面的倾斜程度。 (2)在探究斜面机械效率与斜面粗糙程度的关系时，应控制斜面的_______和_______一定，改变斜面的粗糙程度。分别在毛巾、木板、玻璃斜面上做三次。 (3)在探究斜面机械效率与物体重力的关系时，应控制斜面的_______和_______一定，改变物体的重力，分别用较轻、较重、最重的物体做三次。 （4）各小组的同学只能就其中一个你们比较感兴趣的问题来进行探究，把你们的设计方案写下来，设计出实验表格。 （温馨提示：a实验不要用小车；b选用的木块要重一些；c木板的摩擦要大一些；d拉动中要尽量匀速；e弹簧测力计的读数要仔细准确。这样实验的成功率就较高。） （5）进行实验并填写表格： 得出结论_____________________________