没有最好只有更好,相信学生一定能行 1. 用心灵与学生进行沟通,用微笑去面对学生的无知,用博 爱去宽容学生的错误. 没有最好只有更好,相信学生一定能行 1. 用心灵与学生进行沟通,用微笑去面对学生的无知,用博 爱去宽容学生的错误.