【参考答案】
1、作者在题目中运用省略号,使题意更为含蓄,引发读者无限的遐想或留给读者想象的空间.
2、引用古诗的作用是：表现春天充满生机,景色优美,引出对春日放风筝的回忆.
3、先找竹篾烤,弯成几何形状,拼成骨架；再勾勒描画桑皮纸,最后系线,另一头缠在线拐上.
4、制做风筝时用的动词：找、放、烤、弯、拼、系、勾勒
①具体准确地写出制作风筝的全过程；②表现了“我们”制作时是何等的仔细与用心.
5、不容易.从“偷偷、悉心、求爷告奶、酸了”等词能够看出.
6、（1）蕴含着对童年生活的向往、留恋之情.
（2）与文章开头遥相呼应.

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1、作者在题目中运用省略号,使题意更为含蓄,引发读者无限的遐想或留给读者想象的空间.
2、引用古诗的作用是：表现春天充满生机,景色优美,引出对春日放风筝的回忆.
3、先找竹篾烤,弯成几何形状,拼成骨架；再勾勒描画桑皮纸,最后系线,另一头缠在线拐上.
4、制做风筝时用的动词：找、放、烤、弯、拼、系、勾勒
①具体准确地写出制作风筝的全过程；②表现了“我们”制作时是何等的仔细与用心.
5、不容易.从“偷偷、悉心、求爷告奶、酸了”等词能够看出.
6、（1）蕴含着对童年生活的向往、留恋之情.
（2）与文章开头遥相呼应.

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