★★最简单的方法,找份高考的评分标准,看下哪些步骤有分就更明确了.
我们的要求如下,不会丢步骤分：
原始公式→变形式→代入数据（注意带单位）→结果
如果有需要,加上必要的文字说明.
例如：长为0.5m的轻杆OA绕O点在竖直平面内做匀速圆周运动、A端连着一个质量为m=2kg的小球的速度大小为4m/s,求 ：小球在最高点时对杆的作用力大小为,是拉力还是压力.
当小球到达最高点时,恰好杆对它没有力的作用,此时球的速度为V,只有重力提供向心力
mg=mV²/R （原始公式）
V=√gR=√10×0.5m/s=√5m/s （变形式、代数据、结果）
V1=4m/s＞√5m/s,杆对球的是拉力 （必要文字描述）
F+mg=mV1²/R （原始公式）
F=mV1²/R－mg=2×16/0.5N－2×10N=44N （变形式、代数据、结果）
由此可知,小球对杆的拉力为44N （必要文字描述） ★★最简单的方法,找份高考的评分标准,看下哪些步骤有分就更明确了.
我们的要求如下,不会丢步骤分：
原始公式→变形式→代入数据（注意带单位）→结果
如果有需要,加上必要的文字说明.
例如：长为0.5m的轻杆OA绕O点在竖直平面内做匀速圆周运动、A端连着一个质量为m=2kg的小球的速度大小为4m/s,求 ：小球在最高点时对杆的作用力大小为,是拉力还是压力.
当小球到达最高点时,恰好杆对它没有力的作用,此时球的速度为V,只有重力提供向心力
mg=mV²/R （原始公式）
V=√gR=√10×0.5m/s=√5m/s （变形式、代数据、结果）
V1=4m/s＞√5m/s,杆对球的是拉力 （必要文字描述）
F+mg=mV1²/R （原始公式）
F=mV1²/R－mg=2×16/0.5N－2×10N=44N （变形式、代数据、结果）
由此可知,小球对杆的拉力为44N （必要文字描述）