爱因斯坦有个成功的公式：A＝X＋Y＋Z.A代表成功,X代表艰苦劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话.这个公式指明事业成功的三要素.对于学业来说,成功也有三要素：学习成功＝心理素质十学习方法十智能素质
1、提高学习心理的素质
（1）学习的动机.（2）学习的兴趣.（3）学习的情感、意志和态度.
2、掌握科学的学习方法.
（1）预习（2）听课 （3）作业 （4）复习
总的来说,科学的学习方法可用如下此歌谣来概括：
课前要预习,听课易人脑.
温故才知新,歧义见分晓.
自学新内容,要把重点找.
问题列出来,听课有目标.
听课要专心,努力排干扰.
扼要做笔记,动脑多思考.
课后须复习,回忆第一条.
看书要深思,消化细咀嚼.
重视做作业,切勿照搬抄.
编织知识网,简洁又明了.
3、发展智力,提高能力.
（1）发展观察力.（2）提高记忆能力.（3）发展思维能力.（4）发展想象能力.（5）培养自学能力,用自己的头脑亲自获得知识.
总之,优化心理素质,就是在高中学习中攻克难点的信心与勇气；掌握科学的学习方法就是运筹正确的战略技术；提高智力能力,就是改良攻关武器,三者是不可或缺的.
倘若就我们的学习喻作航船,勤奋则是轮船的马达；正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游,让船儿载着我们驶向美好吧! 爱因斯坦有个成功的公式：A＝X＋Y＋Z.A代表成功,X代表艰苦劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话.这个公式指明事业成功的三要素.对于学业来说,成功也有三要素：学习成功＝心理素质十学习方法十智能素质
1、提高学习心理的素质
（1）学习的动机.（2）学习的兴趣.（3）学习的情感、意志和态度.
2、掌握科学的学习方法.
（1）预习（2）听课 （3）作业 （4）复习
总的来说,科学的学习方法可用如下此歌谣来概括：
课前要预习,听课易人脑.
温故才知新,歧义见分晓.
自学新内容,要把重点找.
问题列出来,听课有目标.
听课要专心,努力排干扰.
扼要做笔记,动脑多思考.
课后须复习,回忆第一条.
看书要深思,消化细咀嚼.
重视做作业,切勿照搬抄.
编织知识网,简洁又明了.
3、发展智力,提高能力.
（1）发展观察力.（2）提高记忆能力.（3）发展思维能力.（4）发展想象能力.（5）培养自学能力,用自己的头脑亲自获得知识.
总之,优化心理素质,就是在高中学习中攻克难点的信心与勇气；掌握科学的学习方法就是运筹正确的战略技术；提高智力能力,就是改良攻关武器,三者是不可或缺的.
倘若就我们的学习喻作航船,勤奋则是轮船的马达；正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游,让船儿载着我们驶向美好吧!