物理
在探究“电流与电阻、电压的关系”的实验中.(1)请你在虚线框内画出该实验的电路图1,并用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整.(2)探究过程中根据图2所示电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至(选填“A”或“B”)端,这样做的目的是.某同学连接电路后闭合开关,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是.(写出一种即可)(3)在研究电流与电阻的关系时,更换不同的定值电阻后,应调节滑动变阻器,使定值电阻两端的电压.由表中实验数据,可以初步得出的实验结论是.(4)在

2019-06-24

在探究“电流与电阻、电压的关系”的实验中.
作业帮
(1)请你在虚线框内画出该实验的电路图1,并用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整.
(2)探究过程中根据图2所示电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至___(选填“A”或“B”)端,这样做的目的是___.某同学连接电路后闭合开关,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是___.(写出一种即可)
(3)在研究电流与电阻的关系时,更换不同的定值电阻后,应调节滑动变阻器,使定值电阻两端的电压___.由表中实验数据,可以初步得出的实验结论是___.
(4)在研究电流与电压的关系时,根据测得的数据作出了定值电阻a、b的I-U图象(如图3所示),分析图象可知Ra___Rb(选填“>”、“=”或“<”).
U=6V
实验次序 1 2 3 4 5
R 10 20 30 40 50
I/A 0.6 0.3 0.2 0.15 0.12
优质解答
(1)探究电流与电压、电阻关系实验,电源、开关、滑动变阻器、电阻、电流表、组成串联电路,电压表并联在电阻两端,实验电路图如图所示,根据实验电路图连接实物电路图,实物电路图如图所示:
作业帮作业帮
(2)为保护电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至B端;后闭合开关,电压表、电流表均有示数,说明电路不存在断路,电阻也没有发生短路,无论如何移动变阻器的滑片P,电压表与电流表示数都不改变,说明滑动变阻器不能改变电路中的电阻,可能是滑动变阻器同时接上面或下面两个接线柱造成的.
(3)在研究电流与电阻的关系时,更换不同的定值电阻后,应调节滑动变阻器,使定值电阻两端的电压保持不变.由表中实验数据可知,在电压一定时,电流与电阻的乘积是定值,即电流与电阻成反比,由此可得:电压一定时,电流与电阻成反比.
(4)由图示图象可知,在电压U相等时,Ia>Ib,由R=
U
I
可知:Ra<Rb
故答案为:(1)电路图如图所示;(2)B;保护电路;滑动变阻器同时接上面或下面两个接线柱;(3)保持不变;电压一定时,电流与电阻成反比;(4)<.
(1)探究电流与电压、电阻关系实验,电源、开关、滑动变阻器、电阻、电流表、组成串联电路,电压表并联在电阻两端,实验电路图如图所示,根据实验电路图连接实物电路图,实物电路图如图所示:
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(2)为保护电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至B端;后闭合开关,电压表、电流表均有示数,说明电路不存在断路,电阻也没有发生短路,无论如何移动变阻器的滑片P,电压表与电流表示数都不改变,说明滑动变阻器不能改变电路中的电阻,可能是滑动变阻器同时接上面或下面两个接线柱造成的.
(3)在研究电流与电阻的关系时,更换不同的定值电阻后,应调节滑动变阻器,使定值电阻两端的电压保持不变.由表中实验数据可知,在电压一定时,电流与电阻的乘积是定值,即电流与电阻成反比,由此可得:电压一定时,电流与电阻成反比.
(4)由图示图象可知,在电压U相等时,Ia>Ib,由R=
U
I
可知:Ra<Rb
故答案为:(1)电路图如图所示;(2)B;保护电路;滑动变阻器同时接上面或下面两个接线柱;(3)保持不变;电压一定时,电流与电阻成反比;(4)<.
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