小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．（1）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象，由图象可得出结论：．（2）在上述实验中，某同学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为5Ω的电阻，改换成阻值为10Ω的电阻，请你指出他在操作中的错误：；在读取电流表示数之前，他应进行的操作是：向（选填“左”或“右”）移动滑片，使电压表示数为V．
2019-06-24
小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
（1）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象，由图象可得出结论：___．
（2）在上述实验中，某同学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为5Ω的电阻，改换成阻值为10Ω的电阻，请你指出他在操作中的错误：___；在读取电流表示数之前，他应进行的操作是：向___（选填“左”或“右”）移动滑片，使电压表示数为___V．
（3）小红想将定值电阻换成额定电压为2.5V小灯泡来测量灯泡的正常发光时的电阻，她已连接好了部分电路，电路中只缺少一根导线，请你用笔画线代替导线，将图丙中电路连接完整（要求：滑片向右滑动时，灯变暗，电压表的示数变大）．
（4）小红改变滑动变阻器的阻值多次测量，通过思考，得出通过小灯泡的电流和它两端的电压，并画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图象（如图丁），根据图象提供的信息，计算出小灯泡正常发光时的电阻为___Ω，图象是曲线的原因：___．
（1）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象，由图象可得出结论：___．
（2）在上述实验中，某同学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为5Ω的电阻，改换成阻值为10Ω的电阻，请你指出他在操作中的错误：___；在读取电流表示数之前，他应进行的操作是：向___（选填“左”或“右”）移动滑片，使电压表示数为___V．
（3）小红想将定值电阻换成额定电压为2.5V小灯泡来测量灯泡的正常发光时的电阻，她已连接好了部分电路，电路中只缺少一根导线，请你用笔画线代替导线，将图丙中电路连接完整（要求：滑片向右滑动时，灯变暗，电压表的示数变大）．
（4）小红改变滑动变阻器的阻值多次测量，通过思考，得出通过小灯泡的电流和它两端的电压，并画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图象（如图丁），根据图象提供的信息，计算出小灯泡正常发光时的电阻为___Ω，图象是曲线的原因：___．
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