历史
研究性学习中,老师希望学生以民族实业家张謇创办大生纱厂的历史为素材做一小论文,要求学生自行搜集材料。下列四位同学的研究方法最能客观反映大生纱厂历史的是 A.甲生想以纱厂的档案为主要材料,因为这最能反映当时工厂的生产经营活动 B.乙生想利用该纱厂职工的回忆录,因为这是当事人留下的文字材料,最可信 C.丙生想访谈南通地区的老人,因为这些人目睹纱厂营运,所做的口述最翔实 D.丁生想以当时各种报刊杂志为主要材料,藉以了解并掌握该工厂的发展状况

2019-04-21

研究性学习中,老师希望学生以民族实业家张謇创办大生纱厂的历史为素材做一小论文,要求学生自行搜集材料。下列四位同学的研究方法最能客观反映大生纱厂历史的是

A.甲生想以纱厂的档案为主要材料,因为这最能反映当时工厂的生产经营活动
B.乙生想利用该纱厂职工的回忆录,因为这是当事人留下的文字材料,最可信
C.丙生想访谈南通地区的老人,因为这些人目睹纱厂营运,所做的口述最翔实
D.丁生想以当时各种报刊杂志为主要材料,藉以了解并掌握该工厂的发展状况

优质解答

A

解析
分 析:
本题考查教材主干知识的准确理解与记忆。依据所学可知:按照资料价值的不同,分为第一手史料即直接史料、原始材料和第二手史料即间接史料,第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为透视历史问题的史料;第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。按照资料的表现形式,将历史史料分为文献史料、实物史料和口述史料。由此分析可知当时的档案文件是最可信的, A符合题意,而回忆录、口述、报刊杂志均属于二手资料,排除BCD。故选A。

考点:
经济结构的变动与资本主义的曲折发展·民国时期民族工业的曲折发展·张謇大生纱厂;史学理论与方法?历史方法论?历史资料的来源与辨别

A

解析
分 析:
本题考查教材主干知识的准确理解与记忆。依据所学可知:按照资料价值的不同,分为第一手史料即直接史料、原始材料和第二手史料即间接史料,第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为透视历史问题的史料;第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。按照资料的表现形式,将历史史料分为文献史料、实物史料和口述史料。由此分析可知当时的档案文件是最可信的, A符合题意,而回忆录、口述、报刊杂志均属于二手资料,排除BCD。故选A。

考点:
经济结构的变动与资本主义的曲折发展·民国时期民族工业的曲折发展·张謇大生纱厂;史学理论与方法?历史方法论?历史资料的来源与辨别

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