优质解答
我是一名英语过了大学六级的学生,
英语的学习方法如下
我们来看看英语是由什么组成的.
1 字母,2读音,3单词,4语法
1.26个字母是组成单词的基本要素之一.
2.48个音标是单词读音的基本要素之二.
3.上面两个搞定后,就剩下单词与语法了.
我们来假设一下,看看哪个更是句子的核心.
假设1：如果你对语法不理解,单单靠记忆单词学英语.
就会有：give you color to see see（给点颜色你看看）
完全是中式英语,外国人是看不懂的.
假设2：如果你理解语法.
就会有：
Because you waited too long to make your move,and now you're in the friend zone.
(因为你拖太久才行动,现在只能待在”朋友区”)
你就会知道,英语是先做完一个动作再接着做一个动作（以动词为依据）.
上面句子
第一个动作(动词为wait)：you waited too long（你等待得太久）
第二个动作(动词为make)：to make your move(去行动) to是用来隔开两个动作.
第三个动作(动词为are)：you're in the friend zone（你待在”朋友区”）.
4.总结
显示,我们中国人学英语是缺少一个语感,我们的生活圈子中没有这样的英语交流环境,只能以语法去理解英语句子中的单词排版规律了（通俗地说就是单词在句子中的位置）
还有网上的东西让人眼花缭乱,我觉得“年华的空间”里面的日志还是不错的,让我受益非浅.我没有过英语六级之前,天天都泡在他的日志里面学习,获得了很多书本上没有见过的英语知识,确实值得英语学习者借鉴学习.“年华的空间”.百度一下就可以看到在页面上的第一条了.
5.关于尾声
学英语靠的是坚持,不能三天打鱼两天晒网,只要坚持就会看到希望.如果不坚持,一辈子（100年）都学不会,如果坚持,半年后的英语就已经很厉害了.加油,
我是一名英语过了大学六级的学生,
英语的学习方法如下
我们来看看英语是由什么组成的.
1 字母,2读音,3单词,4语法
1.26个字母是组成单词的基本要素之一.
2.48个音标是单词读音的基本要素之二.
3.上面两个搞定后,就剩下单词与语法了.
我们来假设一下,看看哪个更是句子的核心.
假设1：如果你对语法不理解,单单靠记忆单词学英语.
就会有：give you color to see see（给点颜色你看看）
完全是中式英语,外国人是看不懂的.
假设2：如果你理解语法.
就会有：
Because you waited too long to make your move,and now you're in the friend zone.
(因为你拖太久才行动,现在只能待在”朋友区”)
你就会知道,英语是先做完一个动作再接着做一个动作（以动词为依据）.
上面句子
第一个动作(动词为wait)：you waited too long（你等待得太久）
第二个动作(动词为make)：to make your move(去行动) to是用来隔开两个动作.
第三个动作(动词为are)：you're in the friend zone（你待在”朋友区”）.
4.总结
显示,我们中国人学英语是缺少一个语感,我们的生活圈子中没有这样的英语交流环境,只能以语法去理解英语句子中的单词排版规律了（通俗地说就是单词在句子中的位置）
还有网上的东西让人眼花缭乱,我觉得“年华的空间”里面的日志还是不错的,让我受益非浅.我没有过英语六级之前,天天都泡在他的日志里面学习,获得了很多书本上没有见过的英语知识,确实值得英语学习者借鉴学习.“年华的空间”.百度一下就可以看到在页面上的第一条了.
5.关于尾声
学英语靠的是坚持,不能三天打鱼两天晒网,只要坚持就会看到希望.如果不坚持,一辈子（100年）都学不会,如果坚持,半年后的英语就已经很厉害了.加油,