数学比例的意义1、0.6：0.36=5分之4：（ ）2、在同一时间、同一地点,测量一棵树高3米,影长1.2米；另一个树影长3.2米,实际树高米.3、x÷y=15,那么x：y=15：（ ）二、把下面每组中的四个数组成不同的比例.（各写两个）（1）3.5 14 28 7 (2)4分之1 2.4 3
2019-04-10
数学比例的意义
1、0.6：0.36=5分之4：（ ）
2、在同一时间、同一地点,测量一棵树高3米,影长1.2米；另一个树影长3.2米,实际树高_______米.
3、x÷y=15,那么x：y=15：（ ）
二、把下面每组中的四个数组成不同的比例.（各写两个）
（1）3.5 14 28 7 (2)4分之1 2.4 3
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优质解答
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(1)14:28=3.5:7 28:7=14:3.5
(2)5分之1:4分之1 =2.4:3 3:4分之1=2.4:5分之1
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