优质解答
（1）本题考查学生拟写宣传语的能力．拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容，所以宣传语一定要主题突出，中心明确，又因为受众的文化水平不一，所以宣传语一定要易懂易记，大多会采用对偶的修辞．据此可拟写为：与经典为伴，为人生奠基等．
（2）本题考查学生图文转换的能力．观察第一幅图可知，一个人因为读书而看得更远，便另外一个不读书的人却看不到更远的景色．可知读书可以开拓一个人的视野．观察第二幅可知，一个人选择经典阅读，而拒绝电子产品，可知要注重经典阅读．
答案：
（1）与经典为伴，为人生奠基；亲近经典，智慧点灯．经典阅读，让我们拥有隐形的翅膀，让我们的明天更美好．
（2）经典阅读可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，让我们站得更高，看得更远，让我们成为更优秀的人．经典阅读要排除电子产品的干扰和诱惑．
（1）本题考查学生拟写宣传语的能力．拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容，所以宣传语一定要主题突出，中心明确，又因为受众的文化水平不一，所以宣传语一定要易懂易记，大多会采用对偶的修辞．据此可拟写为：与经典为伴，为人生奠基等．
（2）本题考查学生图文转换的能力．观察第一幅图可知，一个人因为读书而看得更远，便另外一个不读书的人却看不到更远的景色．可知读书可以开拓一个人的视野．观察第二幅可知，一个人选择经典阅读，而拒绝电子产品，可知要注重经典阅读．
答案：
（1）与经典为伴，为人生奠基；亲近经典，智慧点灯．经典阅读，让我们拥有隐形的翅膀，让我们的明天更美好．
（2）经典阅读可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，让我们站得更高，看得更远，让我们成为更优秀的人．经典阅读要排除电子产品的干扰和诱惑．
