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语言综合运用请按以下要求写一段说明性文字,介绍你所学过的高中语文课本《中国古代诗歌散文欣赏》(1)用一个统领全段内容的句子开头。(2)有一处用“不仅••••••而且••••••”或“一方面••••••另一方面••••••”的句式过渡。(3)使用打比方、拟人两种手法。(4)结构相对完整,语言简洁、连贯、得体。(5)不少于200字。

2019-05-01

语言综合运用
请按以下要求写一段说明性文字,介绍你所学过的高中语文课本《中国古代诗歌散文欣赏》
(1)用一个统领全段内容的句子开头。
(2)有一处用“不仅••••••而且••••••”或“一方面••••••另一方面••••••”的句式过渡。
(3)使用打比方、拟人两种手法。
(4)结构相对完整,语言简洁、连贯、得体。
(5)不少于200字。
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《中国古代诗歌散文欣赏》是一本旨在引导我们对于古诗文作进一步扩展阅读,以求提升自己的审美境界,为形成一定的传统文化底蕴奠定坚实基础的高中语文选修教材。(统领全段内容的开头)       

教材不仅精选的都是我国古代的诗文作品,而且都从高中生的实际水平出发,它一方面从诗歌与散文欣赏的三个方面入手,另一方面从大处抓住跟两种文体本质属性有关的主要之点。它在我们和古代优秀的诗文名作、名家之间,架起了一座沟通的桥梁。总之,它是教导我们传承中华民族精神文明,建设具有中国特色社会主义文化,启发我们陶冶思想情操,使人格健全地发展的大师。






《中国古代诗歌散文欣赏》是一本旨在引导我们对于古诗文作进一步扩展阅读,以求提升自己的审美境界,为形成一定的传统文化底蕴奠定坚实基础的高中语文选修教材。(统领全段内容的开头)       

教材不仅精选的都是我国古代的诗文作品,而且都从高中生的实际水平出发,它一方面从诗歌与散文欣赏的三个方面入手,另一方面从大处抓住跟两种文体本质属性有关的主要之点。它在我们和古代优秀的诗文名作、名家之间,架起了一座沟通的桥梁。总之,它是教导我们传承中华民族精神文明,建设具有中国特色社会主义文化,启发我们陶冶思想情操,使人格健全地发展的大师。




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