C

解析
分 析：
本题考查学生解读材料、提取有效信息的能力。中国教育近代化的启动是在洋务运动期间，A项表述不准确；B项1922年相比于1912年自然科学课程比重下降，因此不能体现五四时期科学思潮兴起；甲午中日战争后，社会重视人文教育，D项表述太过绝对。图中自然科学课程比重在1929—1936年稳步上升，体现了当时国民政府重视科学教育，C项正确。

考点：
中国近代科技和教育·民国时期科技教育的发展·民国时期科技发展的原因

C

解析
分 析：
本题考查学生解读材料、提取有效信息的能力。中国教育近代化的启动是在洋务运动期间，A项表述不准确；B项1922年相比于1912年自然科学课程比重下降，因此不能体现五四时期科学思潮兴起；甲午中日战争后，社会重视人文教育，D项表述太过绝对。图中自然科学课程比重在1929—1936年稳步上升，体现了当时国民政府重视科学教育，C项正确。

考点：
中国近代科技和教育·民国时期科技教育的发展·民国时期科技发展的原因