阅读下面材料，接要求答题。 最近两年，“二维码”一作为新鲜事物走进大众视野。为此，班级开展了一种“认识二维码，改变我们的生活”语文综台性学习活动，请你完成下面的任务。（1）根据所给材料，给“二维码”下定义。 材料 二堆码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的，二维码能够把文字、图片、音频、视频等编码成一个图象，当用特定软件拍摄这些图象时，二
2019-05-30
阅读下面材料，接要求答题。
最近两年，“二维码”一作为新鲜事物走进大众视野。为此，班级开展了一种“认识二维码，改变我们的生活”语文综台性学习活动，请你完成下面的任务。
（1）根据所给材料，给“二维码”下定义。
材料 二堆码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的，二维码能够把文字、图片、音频、视频等编码成一个图象，当用特定软件拍摄这些图象时，二维码内包含的信息就显示出来。
二维码是一种___黑白相间的图形。
（2）阅读下面两则材料，概括出“二维码”相对于一维码的两个优势。
优势一：___优势二：___
（3）某同学要制作展板介绍二维码的应用，下面材料可选用的两则是___、___。
材料一 初次见面交换名片、用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、单位、电话等信息一下就可以存入你的通讯录，不用再进行复杂的输入。
材料二 超市购物，扫一下食品二维码标签、食品原材料、生产企业、生产日期、保质时间等信息就会映入眼帘，产品基本实现了全程透明，全程可追溯，食品安全得以保障。
材料三 二维码的原理可以从矩阵式二维码的原理和行列式二维码的原理来讲述。
最近两年，“二维码”一作为新鲜事物走进大众视野。为此，班级开展了一种“认识二维码，改变我们的生活”语文综台性学习活动，请你完成下面的任务。
（1）根据所给材料，给“二维码”下定义。
材料 二堆码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的，二维码能够把文字、图片、音频、视频等编码成一个图象，当用特定软件拍摄这些图象时，二维码内包含的信息就显示出来。
二维码是一种___黑白相间的图形。
（2）阅读下面两则材料，概括出“二维码”相对于一维码的两个优势。
| 类型 | 二维码 | 二维码 |
| 数据容量 | 大约20字符 | 大约2000字符 |
| 数据密度 | 1 | 20-100 |
（3）某同学要制作展板介绍二维码的应用，下面材料可选用的两则是___、___。
材料一 初次见面交换名片、用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、单位、电话等信息一下就可以存入你的通讯录，不用再进行复杂的输入。
材料二 超市购物，扫一下食品二维码标签、食品原材料、生产企业、生产日期、保质时间等信息就会映入眼帘，产品基本实现了全程透明，全程可追溯，食品安全得以保障。
材料三 二维码的原理可以从矩阵式二维码的原理和行列式二维码的原理来讲述。