比较与归纳，是我们学习化学的常用方法，下列是初中阶段学习过几种实验室制备气体装置．回答有关问题．【知识回顾】 （1）加热高锰酸钾并用排水法收集制备氧气时，应选用用和组合装置制取．将高锰酸钾装入气体发生装置后，应．仪器组装时，试管口要，其目的是．（2）实验室收集二氧化碳气体应选用气体收集装置是．检验B装置气密性操作是（所需要其它实验用品自选）：．【拓展迁移】（1）通常状况，CO气体密度是1.250g/L，（空气密度是1.293g/L），难溶于水，CO剧毒．实验室制取CO一种原理如下：（甲酸）HCOOH（液
2019-06-21
| 比较与归纳，是我们学习化学的常用方法，下列是初中阶段学习过几种实验室制备气体装置．回答有关问题． 【知识回顾】  （1）加热高锰酸钾并用排水法收集制备氧气时，应选用用______和______组合装置制取．将高锰酸钾装入气体发生装置后，应______．仪器组装时，试管口要______，其目的是______． （2）实验室收集二氧化碳气体应选用气体收集装置是______．检验B装置气密性操作是（所需要其它实验用品自选）：______． 【拓展迁移】 （1）通常状况，CO气体密度是1.250g/L，（空气密度是1.293g/L），难溶于水，CO剧毒．实验室制取CO一种原理如下： （甲酸）HCOOH（液体）
（2）若用A装置进行加热碱式碳酸铜粉未并检验气体产物实验．碱式碳酸铜粉未加热会分解生成三种氧化物，其化学式为 Cu 2 （OH） 2 CO 3 ．①还需补充部分装置．补充装置中所需的仪器为______、______，所需的化学药品A溶液，该溶质为______（填化学式）．②反应结束，停止加热，熄灭酒精灯前，应______． |