(2014•成都)果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,下面是某校生物研究性学习小组利用三对果蝇进行的遗传实验,实验结果如表所示.请分析回答下列问题: 实验组别 一 二 三 亲代的表现型 灰身×灰身 灰身×灰身 灰身×黑身 子代表现型及数目 灰身 101 75 51 黑身 0 25 49(1)果蝇的体色,既有灰身的,又有黑身的,这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为性状.(2)根据第组实验中亲代与子代的表现型,可判断身为隐性性状.(3)若相关
2019-04-28
(2014•成都)果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,下面是某校生物研究性学习小组利用三对果蝇进行的遗传实验,实验结果如表所示.请分析回答下列问题:
实验组别 | 一 | 二 | 三 |
亲代的表现型 | 灰身×灰身 | 灰身×灰身 | 灰身×黑身 |
子代表现型 及数目 | 灰身 | 101 | 75 | 51 |
黑身 | 0 | 25 | 49 |
(1)果蝇的体色,既有灰身的,又有黑身的,这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为______性状.
(2)根据第______组实验中亲代与子代的表现型,可判断______身为隐性性状.
(3)若相关基因用B 或b 表示,请完成第三组果蝇体色的遗传图解:
以上遗传图解说明,果蝇性状遗传的原因是控制性状的基因随着______代代相传.
优质解答
解;(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;果蝇的体色,既有灰身的,又有黑身的,灰身与黑身就属于相对性状.
(2)第组二实验中,亲代个体都是黑身的,而子代中出现了灰身个体,说明灰身是隐性性状.黑身是显性性状.
(3)由第三组实验数据可知:灰身个体与黑身个体杂交,子代中既有灰身个体也有黑身个体,并且子代中灰身和黑身个体的比例接近1:1,说明亲代中黑身个体的基因组成是Bb.遗传图解如下:
由遗传图解可知,果蝇性状遗传的原因是控制性状的基因随着配子代代相传.
故答案为(1)相对;(2)二;黑;
(3)
配子.
解;(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;果蝇的体色,既有灰身的,又有黑身的,灰身与黑身就属于相对性状.
(2)第组二实验中,亲代个体都是黑身的,而子代中出现了灰身个体,说明灰身是隐性性状.黑身是显性性状.
(3)由第三组实验数据可知:灰身个体与黑身个体杂交,子代中既有灰身个体也有黑身个体,并且子代中灰身和黑身个体的比例接近1:1,说明亲代中黑身个体的基因组成是Bb.遗传图解如下:
由遗传图解可知,果蝇性状遗传的原因是控制性状的基因随着配子代代相传.
故答案为(1)相对;(2)二;黑;
(3)
配子.