一、题型特点
有机合成题是高考考查的热点题型，常常以信息给予题的形式出现。
有机物的合成实质上是官能团的转变。在解题时要利用有机反应规律，根据所给原料和条件，采用使有机物的碳链增长或缩短、链状变成环状（或环状变成链状），官能团的引入、消除或转换等方法达到合成指定有机物的目的。

二、解题的必备知识
要准确、快速的解答有机合成题，需熟练掌握以下知识：
1、官能团的引入
（1）引入卤原子（—X）：烯、炔的加成，烷、苯及其同系物的取代等；
（2）引入C＝C双键：醇、卤代烃的消去，炔的不完全加成等；
（3）引入羟基（—OH）：烯加水，醛加，酯水解，卤代烃水解；
（4）引入羰基（）：烯的催化氧化（反应方程式常在信息中给出），醇的催化氧化等。
2、官能团的消除
（1）与加成消除不饱和键；
（2）消去反应消除卤原子而形成新的C＝C双键；
（3）消去反应、氧化反应或酯化反应等消除羟基（—OH）；
（4）加成反应或氧化反应等消除醛基（—CHO）；
（5）酯水解消除酯基。
3、增长或缩短碳链
一般由题目给出新的化学方程式进行碳链的增长或缩短。常见的信息为：
增长碳链：酯化、炔与HCN加成，聚合，肽键的生成等；
缩短碳链：酯的水解、烃的裂化、烯、烃催化氧化，某些烃（如苯的同系物、烯烃及炔烃）的氧化等。 一、题型特点
有机合成题是高考考查的热点题型，常常以信息给予题的形式出现。
有机物的合成实质上是官能团的转变。在解题时要利用有机反应规律，根据所给原料和条件，采用使有机物的碳链增长或缩短、链状变成环状（或环状变成链状），官能团的引入、消除或转换等方法达到合成指定有机物的目的。

二、解题的必备知识
要准确、快速的解答有机合成题，需熟练掌握以下知识：
1、官能团的引入
（1）引入卤原子（—X）：烯、炔的加成，烷、苯及其同系物的取代等；
（2）引入C＝C双键：醇、卤代烃的消去，炔的不完全加成等；
（3）引入羟基（—OH）：烯加水，醛加，酯水解，卤代烃水解；
（4）引入羰基（）：烯的催化氧化（反应方程式常在信息中给出），醇的催化氧化等。
2、官能团的消除
（1）与加成消除不饱和键；
（2）消去反应消除卤原子而形成新的C＝C双键；
（3）消去反应、氧化反应或酯化反应等消除羟基（—OH）；
（4）加成反应或氧化反应等消除醛基（—CHO）；
（5）酯水解消除酯基。
3、增长或缩短碳链
一般由题目给出新的化学方程式进行碳链的增长或缩短。常见的信息为：
增长碳链：酯化、炔与HCN加成，聚合，肽键的生成等；
缩短碳链：酯的水解、烃的裂化、烯、烃催化氧化，某些烃（如苯的同系物、烯烃及炔烃）的氧化等。