好久没爆发了.
首先分析题目：
主体：体育,比赛,体育比赛（或者理解为背景）
目标：精神,成绩
目标是有了主体而产生特定作用,所以我们先分析主体：
体育：指的是以身体活动为手段的教育,直译为身体的教育,简称为体育.随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也成为国家间外交及文化交流的重要手段.（摘自百度百科）所以要和运动这个词的词性区别开来,体育作为一种教育,技能培育人的品格、品质等精神内容,是结果,而成绩是手段,所以我认为体育是一个偏向精神的词.
比赛：在体育、生产等活动中,比较本领、技术的高低.由多个人参加,或者已
团队参赛,并且有一定的规则.还用于选拔人才.（摘自百度百科）我个人认为比赛的近义词是竞争.虽然在比赛中能够提升团队合作、克服困境等精神品质,可是我觉得比赛我们更加注意的是比赛的结果,也就是重视成绩这种在我们普遍认知中更能体现能力的手段,而不是提高某种精神或者能力体现的结果.
体育比赛：由于体育重结果,比赛重手段,所以我认为这是一个中性词.
所以我认为假如你是精神方的尽量把题目的重点引导到体育的意义上,而成绩方的则是相反.
目标分析：
精神：在本题体现为体育精神.属于结果,或许也可以说是第二次的手段,因为精神也能对下一个行为作出影响.例如使下次比赛身体更加放松,更能发挥等.精神能够影响的范围广,体育精神也能对以后的工作,学习,生活态度等作出不同方面和不同程度的影响.（可以说是属于缓慢产生效果型）
成绩：比赛成绩虽然存在某些不可预测或者不可违逆的客观因素影响,但是它是人类社会中（人类社会这词很重要）最能让人接受的对参加体育比赛人员能力认可的手段.
补充指出：精神是结果之一,在体育条件下另外结果是锻炼身体,在比赛条件
下另外结果是体现运动员个人能力.
精神在一定程度上可以被认为是成绩的一部分,但是基于有体育比
赛这个前提,所以只会把精神这个词独立出来. 好久没爆发了.
首先分析题目：
主体：体育,比赛,体育比赛（或者理解为背景）
目标：精神,成绩
目标是有了主体而产生特定作用,所以我们先分析主体：
体育：指的是以身体活动为手段的教育,直译为身体的教育,简称为体育.随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也成为国家间外交及文化交流的重要手段.（摘自百度百科）所以要和运动这个词的词性区别开来,体育作为一种教育,技能培育人的品格、品质等精神内容,是结果,而成绩是手段,所以我认为体育是一个偏向精神的词.
比赛：在体育、生产等活动中,比较本领、技术的高低.由多个人参加,或者已
团队参赛,并且有一定的规则.还用于选拔人才.（摘自百度百科）我个人认为比赛的近义词是竞争.虽然在比赛中能够提升团队合作、克服困境等精神品质,可是我觉得比赛我们更加注意的是比赛的结果,也就是重视成绩这种在我们普遍认知中更能体现能力的手段,而不是提高某种精神或者能力体现的结果.
体育比赛：由于体育重结果,比赛重手段,所以我认为这是一个中性词.
所以我认为假如你是精神方的尽量把题目的重点引导到体育的意义上,而成绩方的则是相反.
目标分析：
精神：在本题体现为体育精神.属于结果,或许也可以说是第二次的手段,因为精神也能对下一个行为作出影响.例如使下次比赛身体更加放松,更能发挥等.精神能够影响的范围广,体育精神也能对以后的工作,学习,生活态度等作出不同方面和不同程度的影响.（可以说是属于缓慢产生效果型）
成绩：比赛成绩虽然存在某些不可预测或者不可违逆的客观因素影响,但是它是人类社会中（人类社会这词很重要）最能让人接受的对参加体育比赛人员能力认可的手段.
补充指出：精神是结果之一,在体育条件下另外结果是锻炼身体,在比赛条件
下另外结果是体现运动员个人能力.
精神在一定程度上可以被认为是成绩的一部分,但是基于有体育比
赛这个前提,所以只会把精神这个词独立出来.