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(一)在《难忘的启蒙》里,对在作文课上和写字课上受到老师的批评,“我”心里怎样想?你认为“我”的想法对不对?从这里,作文课上和写字课上这两段话的主要内容是( )从中看出陈老师是个( )的老师.(二)读句子,注意重点的词语,说说你从中体会到了什么?在操场另一边跳橡皮筋的刘东等几个同学也跑了过来,脚还没站稳,就关心的问这问那.作者写这件事是按( )的顺序来写的.你读了这篇文章,你一定有话要说,请把你真实的想法写下来.给短文拟一个恰当的题目(这篇短文是以每当我拿出珍藏着的那张全班同学合影,每次我从上面看到一张张

2019-04-30

(一)在《难忘的启蒙》里,对在作文课上和写字课上受到老师的批评,“我”心里怎样想?你认为“我”的想法对不对?从这里,作文课上和写字课上这两段话的主要内容是( )从中看出陈老师是个( )的老师.(二)读句子,注意重点的词语,说说你从中体会到了什么?在操场另一边跳橡皮筋的刘东等几个同学也跑了过来,脚还没站稳,就关心的问这问那.作者写这件事是按( )的顺序来写的.你读了这篇文章,你一定有话要说,请把你真实的想法写下来.给短文拟一个恰当的题目(这篇短文是以每当我拿出珍藏着的那张全班同学合影,每次我从上面看到一张张熟悉的笑脸,一股强烈的感情就在我心中激荡起来……开头的)
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一:感到羞愧,感到服气 对 我在作文课上和写字课上挨老师批评 严厉,负责,幽默
二:时间顺序 体会到了刘东等人的热心 我读了这篇文章后,深刻地认识到了什么叫做永恒的友谊,这种友谊是无言代价的,我们人与人之间就需要这种友谊,才能相处得更好! 难忘那时
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一:感到羞愧,感到服气 对 我在作文课上和写字课上挨老师批评 严厉,负责,幽默
二:时间顺序 体会到了刘东等人的热心 我读了这篇文章后,深刻地认识到了什么叫做永恒的友谊,这种友谊是无言代价的,我们人与人之间就需要这种友谊,才能相处得更好! 难忘那时
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