关于《师说》第二段一些字的翻译1、彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也.这里的“彼”是什么意思?“而”是什么关系的连词?2、句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉.这句话是不是“互文”格式,“或”是不是“有的”的意思?如果是,翻译中该怎么呈现?3、问之,则曰：彼与彼年相若也,道相似也.这里的“彼”是什么意思?4、位卑则足羞,官盛则近谀.这里的“位卑”和“官盛”,“足羞”和“近谀”是不是有词类活用现象?如果有,是什么?希望有权威的答案.5、其可怪也欤!这里的“可”、“也”是什么意思?题目有
2020-03-02
关于《师说》第二段一些字的翻译
1、彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也.
这里的“彼”是什么意思?“而”是什么关系的连词?
2、句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉.
这句话是不是“互文”格式,“或”是不是“有的”的意思?如果是,翻译中该怎么呈现?
3、问之,则曰：彼与彼年相若也,道相似也.
这里的“彼”是什么意思?
4、位卑则足羞,官盛则近谀.
这里的“位卑”和“官盛”,“足羞”和“近谀”是不是有词类活用现象?如果有,是什么?希望有权威的答案.
5、其可怪也欤!
这里的“可”、“也”是什么意思?
题目有点儿多,希望解答!麻烦各位了!谢谢!
优质解答
1.这个“彼”是指示代词,相当于“那（些）”.“而”在这里潇雪个人倾向于是并列连词,也可以认为是表承接,这不是很好区分.因为我们既可以认为“授之书”与“习其句读”是同时发生的并列的事情,也可以认为先“授之书”...
1.这个“彼”是指示代词,相当于“那（些）”.“而”在这里潇雪个人倾向于是并列连词,也可以认为是表承接,这不是很好区分.因为我们既可以认为“授之书”与“习其句读”是同时发生的并列的事情,也可以认为先“授之书”...