小红学习了简单机械后发现,所有的简单机械“省力、必然费距离”,没有即省力,又省距离的.如果想省一半的力,是否就要费一倍的距离呢?为了弄清这个问题,她设计了实验装置,如图所示来进行探究.请你回答:①实验中不用刻度尺能行吗?②应该记录的数据,除砝码和滑轮总重外,还应有哪些?画一个记录数据的表格③探究结论,有可能用一个等式来表示吗?
2019-06-21
小红学习了简单机械后发现,所有的简单机械“省力、必然费距离”,没有即省力,又省距离的.如果想省一半的力,是否就要费一倍的距离呢?为了弄清这个问题,她设计了实验装置,如图所示来进行探究.请你回答:
①实验中不用刻度尺能行吗?
②应该记录的数据,除砝码和滑轮总重外,还应有哪些?画一个记录数据的表格
③探究结论,有可能用一个等式来表示吗?
优质解答
(1)在使用动滑轮时,h、s之间存在这样的关系:s=2h,在计算分析时可以约掉,所以可以不用刻度尺.
(2)如下图所示:
次数 | 砝码和滑轮总重G/N | 砝码上升的距离h/m | 弹簧测力计的示数F/N | 弹簧测力计作用点移动距离s/m | 克服重力做的功WG/J | 拉力做的功 WF/J |
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3 | | | | | | |
(3)WG=Gh,WF=Fs,如果WG=WF,则说明猜想正确,即使用任何机械都不省功.
答:(1)能行;
(2)如上图所示;
(3)Gh=FS.
(1)在使用动滑轮时,h、s之间存在这样的关系:s=2h,在计算分析时可以约掉,所以可以不用刻度尺.
(2)如下图所示:
次数 | 砝码和滑轮总重G/N | 砝码上升的距离h/m | 弹簧测力计的示数F/N | 弹簧测力计作用点移动距离s/m | 克服重力做的功WG/J | 拉力做的功 WF/J |
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(3)WG=Gh,WF=Fs,如果WG=WF,则说明猜想正确,即使用任何机械都不省功.
答:(1)能行;
(2)如上图所示;
(3)Gh=FS.