（1）考查了“互联网+”的相关知识点，可以多角度的组织答案，如：“互联网+友善”=“中国好网民”；“互联网+诚信”=“中国好网民”；“互联网+守法”=“中国好网民”．
（2）网络给我们的生活带来的便利，依据教材知识，从交往、娱乐、求知、购物等方面作答．
（3）依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是为了不做第二个魏则西，青少年应具备哪些素养；答案结合教材内容，从积极适应信息化社会，掌握信息知识的传播和技巧；要学会筛选信息，利用有用信息，抵制不良信息；增强信息安全意识，保护自身健康成长；增强规则意识和责任意识，积极营造健康和谐的信息环境；迎接信息社会的挑战，提高终身学习的意识和能力等角度回答即可．
故答案为：
（1）“互联网+诚信”=“中国好网民”．
（2）①便于我们结交朋友；②便于我们休闲娱乐；③便于我们学习新知；④便于我们购物；⑤开拓视野；⑥解决生活中的难题等．（（4分），任意四点即可，其它符合题意亦可．）
（3）积极适应信息化社会，掌握信息知识的传播和技巧；要学会筛选信息，利用有用信息，抵制不良信息；增强信息安全意识，保护自身健康成长；增强规则意识和责任意识，积极营造健康和谐的信息环境；迎接信息社会的挑战，提高终身学习的意识和能力． （1）考查了“互联网+”的相关知识点，可以多角度的组织答案，如：“互联网+友善”=“中国好网民”；“互联网+诚信”=“中国好网民”；“互联网+守法”=“中国好网民”．
（2）网络给我们的生活带来的便利，依据教材知识，从交往、娱乐、求知、购物等方面作答．
（3）依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是为了不做第二个魏则西，青少年应具备哪些素养；答案结合教材内容，从积极适应信息化社会，掌握信息知识的传播和技巧；要学会筛选信息，利用有用信息，抵制不良信息；增强信息安全意识，保护自身健康成长；增强规则意识和责任意识，积极营造健康和谐的信息环境；迎接信息社会的挑战，提高终身学习的意识和能力等角度回答即可．
故答案为：
（1）“互联网+诚信”=“中国好网民”．
（2）①便于我们结交朋友；②便于我们休闲娱乐；③便于我们学习新知；④便于我们购物；⑤开拓视野；⑥解决生活中的难题等．（（4分），任意四点即可，其它符合题意亦可．）
（3）积极适应信息化社会，掌握信息知识的传播和技巧；要学会筛选信息，利用有用信息，抵制不良信息；增强信息安全意识，保护自身健康成长；增强规则意识和责任意识，积极营造健康和谐的信息环境；迎接信息社会的挑战，提高终身学习的意识和能力．