20世纪50年代，我国音乐学院的学生练习的曲目大多是外国音乐家的作品。在上海音乐学院读书的一些拉小提琴的年轻人决心创作出中国人自己的作品。他们以发展民族音乐为使命，创作出了感动全世界的经典曲目--《梁祝》．这首反映中国古老而美丽传说的乐曲，用交响乐的形式展现了中华文化鲜明的风格和特点，成为通过文化融合实现文化创新的艺术典范。在正确对待传统文化与外来文化方面，这个事例对你有什么启示？
2019-06-13
20世纪50年代，我国音乐学院的学生练习的曲目大多是外国音乐家的作品。在上海音乐学院读书的一些拉小提琴的年轻人决心创作出中国人自己的作品。他们以发展民族音乐为使命，创作出了感动全世界的经典曲目--《梁祝》．这首反映中国古老而美丽传说的乐曲，用交响乐的形式展现了中华文化鲜明的风格和特点，成为通过文化融合实现文化创新的艺术典范。
在正确对待传统文化与外来文化方面，这个事例对你有什么启示？
优质解答
首先，文化创新离不开传统文化和外来文化，要以此为基础，不能离开传统文化，空谈文化创新．一个国家或民族，如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新，也就失去了根基．
其次，文化创新要体现时代精神．
再次，学习和吸收各民族优秀文化成果，开展文化的交流、借鉴和融合，以发展本民族文化．
首先，文化创新离不开传统文化和外来文化，要以此为基础，不能离开传统文化，空谈文化创新．一个国家或民族，如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新，也就失去了根基．
其次，文化创新要体现时代精神．
再次，学习和吸收各民族优秀文化成果，开展文化的交流、借鉴和融合，以发展本民族文化．