1． 必要性.这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和
爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步
伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要
具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能
力,这就是科学素质.而因特网恰恰适应了这个要求.邓小平爷爷不是
说："计算机要从娃娃抓起"吗?
2． 实用性.网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不
竭的"富金山",谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得.你可以从中
最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知
识,促进思维的发展,培养小学生的创造力.上网还可以超越时空和经济的
制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过网络得到
老师的指导.而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说
等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这可是任何教科书都不可能具备
的哦!另外,网络上以英语的使用率和内容为最多,分别为84%和90%,这将
会促使我们更积极地去学习英语,这难道不好吗?
3． 现实性.每所中小学建立电脑教室,普及网络知识,推动小学生家庭上
网,实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴
趣与意识,培养我们获取、分析、处理信息的能力,这已成为势在必行了.
再看看我们身边,学校的网站不正搞的红红火火,王老师不也建议大家多多
去学校的网站看一看吗?班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗?如果上网
不好,为什么要建这些网站呢?
的确,作为一种新生事物,我们相信,网络存在着一些弊端,但小学生处在
学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正
确的心态来应用网络这种工具.21世纪将是信息时代,我们将会是祖国未来
的栋梁.了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的
武器.让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,
终将会获得回报. 1． 必要性.这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和
爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步
伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要
具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能
力,这就是科学素质.而因特网恰恰适应了这个要求.邓小平爷爷不是
说："计算机要从娃娃抓起"吗?
2． 实用性.网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不
竭的"富金山",谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得.你可以从中
最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知
识,促进思维的发展,培养小学生的创造力.上网还可以超越时空和经济的
制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过网络得到
老师的指导.而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说
等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这可是任何教科书都不可能具备
的哦!另外,网络上以英语的使用率和内容为最多,分别为84%和90%,这将
会促使我们更积极地去学习英语,这难道不好吗?
3． 现实性.每所中小学建立电脑教室,普及网络知识,推动小学生家庭上
网,实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴
趣与意识,培养我们获取、分析、处理信息的能力,这已成为势在必行了.
再看看我们身边,学校的网站不正搞的红红火火,王老师不也建议大家多多
去学校的网站看一看吗?班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗?如果上网
不好,为什么要建这些网站呢?
的确,作为一种新生事物,我们相信,网络存在着一些弊端,但小学生处在
学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正
确的心态来应用网络这种工具.21世纪将是信息时代,我们将会是祖国未来
的栋梁.了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的
武器.让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,
终将会获得回报.