应该多做各种类型的练习,尤其是阅读理解方面,作业量适当的加大,好让学生适应六年级的学习.同时也要练习学生的速度,做到不拖拉.上课时要认真的讲,下课、放学后要利用好时间来辅导学生.不能像一到四年级那样和蔼可亲,要严格的对待学生,才能让学生感受到压力,做好六年级的衔接,但是也不能随时大发雷霆,这样的话,学生可能会对你的课有各种各样的意见, 应该多做各种类型的练习,尤其是阅读理解方面,作业量适当的加大,好让学生适应六年级的学习.同时也要练习学生的速度,做到不拖拉.上课时要认真的讲,下课、放学后要利用好时间来辅导学生.不能像一到四年级那样和蔼可亲,要严格的对待学生,才能让学生感受到压力,做好六年级的衔接,但是也不能随时大发雷霆,这样的话,学生可能会对你的课有各种各样的意见,