微生物的危害（科学教案五年级下册）
教学时间
教学目标
1、通过交流亲身经历,知道常见的有害微生物.
2、了解有害微生物是怎样影响我们的生活.
3、知道怎样才能与微生物和平共处.
教学重点
寻找微生物危害的证据,讨论并思考与微生物和平共处的措施.
1、交流曾经遭受微生物危害的亲身经历,并调查影响我们生活的微生物（主要是病毒）种类,教材上探探感冒后,回忆一段痛苦的经历.相信人人都会有类似的遭遇或经历.课堂上,要抓住这一典型事例,引导学生举一反三,比如,被狗咬伤后打狂犬疫苗,是为了预 . 微生物的危害（科学教案五年级下册）
教学时间
教学目标
1、通过交流亲身经历,知道常见的有害微生物.
2、了解有害微生物是怎样影响我们的生活.
3、知道怎样才能与微生物和平共处.
教学重点
寻找微生物危害的证据,讨论并思考与微生物和平共处的措施.
1、交流曾经遭受微生物危害的亲身经历,并调查影响我们生活的微生物（主要是病毒）种类,教材上探探感冒后,回忆一段痛苦的经历.相信人人都会有类似的遭遇或经历.课堂上,要抓住这一典型事例,引导学生举一反三,比如,被狗咬伤后打狂犬疫苗,是为了预 .