（1）物理课外小组研究“用单摆测重力加速度”实验，他们依照教材实验直接测量的物理量应为：、、、．（2）他们测出不同的摆长（l）所对应的周期（T），在进行数据处理时：①如果甲同学以摆长（l）为横坐标、周期（T）的平方为纵坐标作出了T2-l图象，若他测得的图象的斜率为k，则测得的重力加速度g=．若甲同学测摆长时，忘记测摆球的半径，则他用图象法求得的重力加速度（填“偏小”“偏大”或“准确”）；②乙同学根据公式：T=2π
2019-06-21
（1）物理课外小组研究“用单摆测重力加速度”实验，他们依照教材实验直接测量的物理量应为：___、___、___、___．
（2）他们测出不同的摆长（l）所对应的周期（T），在进行数据处理时：
①如果甲同学以摆长（l）为横坐标、周期（T）的平方为纵坐标作出了T2-l图象，若他测得的图象的斜率为k，则测得的重力加速度g=___．若甲同学测摆长时，忘记测摆球的半径，则他用图象法求得的重力加速度___（填“偏小”“偏大”或“准确”）；
②乙同学根据公式：T=2π
得g=
，并计算重力加速度，若乙同学测摆长时，也忘记了测摆球的半径，则他测得的重力加速度___（填“偏小”“偏大”或“准确”）．
（3）甲同学测量5种不同摆长下单摆的振动周期，记录结果见表：
以周期（T）的平方为横坐标，摆长（l）为纵坐标坐标，请你替他在上面的虚线框中作出l-T2图象，利用此图象求出的重力加速度为___．
（2）他们测出不同的摆长（l）所对应的周期（T），在进行数据处理时：
①如果甲同学以摆长（l）为横坐标、周期（T）的平方为纵坐标作出了T2-l图象，若他测得的图象的斜率为k，则测得的重力加速度g=___．若甲同学测摆长时，忘记测摆球的半径，则他用图象法求得的重力加速度___（填“偏小”“偏大”或“准确”）；
②乙同学根据公式：T=2π
| |
|
| 4π2l |
| T2 |
（3）甲同学测量5种不同摆长下单摆的振动周期，记录结果见表：
| l/m | 0.50 | 0.8 | 0.9 | 1.0 | 1.2 |
| T/s | 1.42 | 1.79 | 1.90 | 2.00 | 2.20 |
| T2/s2 | 2.02 | 3.20 | 3.61 | 4.00 | 4.84 |
