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11～20各数的认识的基础上进行学习的.10加几及相应的减法,它的计算过程,不但巩固了11～20各数的组成这一知识,而且还为以后学生整十数加减整十数、整十数加减一位打基础.分析学生：学生在前面的几节课中,已经掌握了11～20各数的组成,利用这一点来进行教学,难度不大.
11～20各数的认识的基础上进行学习的.10加几及相应的减法,它的计算过程,不但巩固了11～20各数的组成这一知识,而且还为以后学生整十数加减整十数、整十数加减一位打基础.分析学生：学生在前面的几节课中,已经掌握了11～20各数的组成,利用这一点来进行教学,难度不大.