90岁的王兰老师仍会每天按时到校。清晨，她和孩子们一起走进校园，听课、分析教案、指导年轻教师，传播她主张的“和谐、本真、美丽”的教育理念。王兰说：“我爱教育、爱学校、爱孩子、爱年轻教师。在学校里，我就感到有劲，感到年轻。”在孩子们眼里，王兰是位美丽优雅的“漂亮奶奶”，而老师们则送给她全校“最美教师”的赞誉。王兰这样理解教育事业：“对于幸福的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；不是重复，而是创造；不是谋生手段，而是生活本身。”60多年来，王兰正是在校园的桃李芬芳中感受着幸福人生，让生命永葆青春。阅读材料，回答
2019-06-02
90岁的王兰老师仍会每天按时到校。清晨，她和孩子们一起走进校园，听课、分析教案、指导年轻教师，传播她主张的“和谐、本真、美丽”的教育理念。王兰说：“我爱教育、爱学校、爱孩子、爱年轻教师。在学校里，我就感到有劲，感到年轻。”在孩子们眼里，王兰是位美丽优雅的“漂亮奶奶”，而老师们则送给她全校“最美教师”的赞誉。王兰这样理解教育事业：“对于幸福的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；不是重复，而是创造；不是谋生手段，而是生活本身。”60多年来，王兰正是在校园的桃李芬芳中感受着幸福人生，让生命永葆青春。
阅读材料，回答问题：
（1）王兰老师“美”在哪里？
（2）在九旬“漂亮奶奶”的教导和感化下，你打算如何做一个对社会有用的人？
优质解答
（1）“最美教师”王兰的行为是积极承担责任的行为，是一种美德，是做人的基本要求，诠释了中华民族的真、善、美，实现了自己的人生价值．生活中我们要勇于担责，积极承担责任．（2）生命的价值靠行动实现．从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径；干好本职工作是实现人生价值的重要基础；珍惜青春年华，创造有意义人生．
故答案为：（1）答：有奉献精神，敬业，友善等．（2分）
（2）答：共同营造‘我为人人 ， 人人为 我’的社会氛围；坚决维护国家的荣誉和利益；主动为国分担，与国家共渡难关；努力学习，我们青少年肩负着实现中华民族的伟大复兴的重任；热心公益服务社会．（任答3点，6分）
（1）“最美教师”王兰的行为是积极承担责任的行为，是一种美德，是做人的基本要求，诠释了中华民族的真、善、美，实现了自己的人生价值．生活中我们要勇于担责，积极承担责任．（2）生命的价值靠行动实现．从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径；干好本职工作是实现人生价值的重要基础；珍惜青春年华，创造有意义人生．
故答案为：（1）答：有奉献精神，敬业，友善等．（2分）
（2）答：共同营造‘我为人人 ， 人人为 我’的社会氛围；坚决维护国家的荣誉和利益；主动为国分担，与国家共渡难关；努力学习，我们青少年肩负着实现中华民族的伟大复兴的重任；热心公益服务社会．（任答3点，6分）