广义历史：客观世界运动发展的过程,可分为自然史和人类社会史两方面.
狭义历史：人类社会发生、发展的过程.
研究历史可以满足人类的好奇心.我是谁?我从哪里来?这不但是哲学问题,也是历史问题.如何回答这些问题,就必须研究历史.人类的好奇心是人类发展的重要动力,其中自然包括对自己过去的好奇心.
研究历史,可以避免我们重新走以前的弯路
历史有最重要的功用——经世致用.
何谓经世?致力于国家,致力于社会谓之经世；何谓致用,以我之所学,化我之所用谓之致用.
“以史为鉴”,“读史明智”……都在强调着历史学的现实指导作用,对个人、对民族、对人类的启示和帮助.
当一个民族成为能够从历史中不断汲取力量、不断思考、不断创新、不断反省的民族时,那将是整个地球,乃至宇宙之福. 广义历史：客观世界运动发展的过程,可分为自然史和人类社会史两方面.
狭义历史：人类社会发生、发展的过程.
研究历史可以满足人类的好奇心.我是谁?我从哪里来?这不但是哲学问题,也是历史问题.如何回答这些问题,就必须研究历史.人类的好奇心是人类发展的重要动力,其中自然包括对自己过去的好奇心.
研究历史,可以避免我们重新走以前的弯路
历史有最重要的功用——经世致用.
何谓经世?致力于国家,致力于社会谓之经世；何谓致用,以我之所学,化我之所用谓之致用.
“以史为鉴”,“读史明智”……都在强调着历史学的现实指导作用,对个人、对民族、对人类的启示和帮助.
当一个民族成为能够从历史中不断汲取力量、不断思考、不断创新、不断反省的民族时,那将是整个地球,乃至宇宙之福.