东宁县实验小学四年级数学下册（人教版）资源与评价的第六页、第一题让我们玩一个编程序的游戏吧!如图就是一道程序.如果输入的数按照程序计算结果小于或者等于三十的话,就需要返回,重新输入数,再计算；如果输入的程序计算结果大于三十,电脑就会显示结果.错误,返回I—————————————↓+10=?÷5=?×8+?-4=?——显示——?（1）如果电脑输入的数是十五,电脑能否显示出正确结果?请你把算式写在下面,并计算说明.（2）如果电脑显示的结果是44,那么输入的数是多少?请你通过计算说明.那个箭头是指向-4+?的
2019-04-13
东宁县实验小学四年级数学下册（人教版）资源与评价的第六页、第一题
让我们玩一个编程序的游戏吧!如图就是一道程序.如果输入的数按照程序计算结果小于或者等于三十的话,就需要返回,重新输入数,再计算；如果输入的程序计算结果大于三十,电脑就会显示结果.
错误,返回
I—————————————↓
+10=?÷5=?×8+?-4=?——显示——?
（1）如果电脑输入的数是十五,电脑能否显示出正确结果?请你把算式写在下面,并计算说明.
（2）如果电脑显示的结果是44,那么输入的数是多少?请你通过计算说明.
那个箭头是指向-4+?的
优质解答
(1) 15+10=25,25÷5=5,5×8=40 ,40-4=36
36>30
(2) 44+4=48,48÷8=6,6×5=30,30-10=20
(1) 15+10=25,25÷5=5,5×8=40 ,40-4=36
36>30
(2) 44+4=48,48÷8=6,6×5=30,30-10=20