语文阅读题：
首先能在文中找到的就用文中的,最好在概括一下.还有语文阅读题也是要格式的（例如,点评比喻句时,应在开头加一个“生动形象地写出了.”)最后,还要注意阅读题每一题的分值,估计一共有几点.
语文作文：
作文有能力的可以写优美的散文,不一样的格式可以让改卷老师眼前一亮.但对于大多数学生,我建议采用记叙文的格式,因为它可以使感情深化.当然,要注意在其间加入一些修辞（例：引用,比喻,拟人,排比等）.最后结尾应扣题,简练.（用排比句结尾不错哦）
英语：
首先,卷子发下时应先看听力,揣摩听力材料,当然,仔细听是最为重要的.然后阅读题要注意重点词,（小心里面的时间与相似的名字,我有次因此错过哦）,其次,英语作文应连贯,一些漂亮的连接词和句式会使文章增色不少哦.最后,结尾应不超过三句话.（你可以试试结尾用感叹句,例：用“What a wonderful holiday!”结尾,但注意不要句式,标点,形态错误,不清楚的话就不要用)
祝你有个好成绩哦 语文阅读题：
首先能在文中找到的就用文中的,最好在概括一下.还有语文阅读题也是要格式的（例如,点评比喻句时,应在开头加一个“生动形象地写出了.”)最后,还要注意阅读题每一题的分值,估计一共有几点.
语文作文：
作文有能力的可以写优美的散文,不一样的格式可以让改卷老师眼前一亮.但对于大多数学生,我建议采用记叙文的格式,因为它可以使感情深化.当然,要注意在其间加入一些修辞（例：引用,比喻,拟人,排比等）.最后结尾应扣题,简练.（用排比句结尾不错哦）
英语：
首先,卷子发下时应先看听力,揣摩听力材料,当然,仔细听是最为重要的.然后阅读题要注意重点词,（小心里面的时间与相似的名字,我有次因此错过哦）,其次,英语作文应连贯,一些漂亮的连接词和句式会使文章增色不少哦.最后,结尾应不超过三句话.（你可以试试结尾用感叹句,例：用“What a wonderful holiday!”结尾,但注意不要句式,标点,形态错误,不清楚的话就不要用)
祝你有个好成绩哦