2019-04-28
2009 年秋季,我国在小学三、四年级开设《中华大家庭》课程,在小学五、六年级开设《民族常识》课程,在初中一、二年级开设《民族政策常识》课程,在普通高中一、二年级开设《民族理论常识》课程,在中等职业学校开设《民族理论常识实践教育》课程。并把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围,试题分值不低于政治科目分数的 15% 。这将有利于青少年牢固树立正确的国家观、民族观。
假如你所在的班级举行以“民族常识知多少”为主题的知识竞答活动,请你参加并完成下列任务:
( 1 )请你出几道有关“民族常识”的竞答试题并给出答案。(至少两道)
( 2 )作为中国公民,为维护祖国统一、民族团结,年少的你能做些什么?
( 2 )①支持民族政策,自觉维护国家主权和领土的完整。②同破坏国家统一、民族团结的言行作斗争。③向身边的人宣传祖国统一、民族团结的重要性。
( 2 )①支持民族政策,自觉维护国家主权和领土的完整。②同破坏国家统一、民族团结的言行作斗争。③向身边的人宣传祖国统一、民族团结的重要性。