优质解答
在上个学期开学的时候,我被问了这个问题.没想到现在、、、
我妈妈上个学期阴差阳错地被学校通知教一年级.她总是教毕业班的学生,接到通知后呆了很久,她就来问我了、、我给她条建议：
1、一年级的学生,简直就是张白纸,不知道上小学了该干嘛.首先,就要给这些小毛孩一个很好的第一印象.
2、小朋友对任何事物又很感兴趣的,我们应该满足小朋友的期望,如愿以偿的让小朋友了解自己所教的科目,更重要的是让小朋友们喜欢上你所教的科目.
3、爱心是一定的,要想照顾自己的孩子那样无微不至,让小朋友们感觉到这是他们的第二个家.
4.当老师的最忌就是打骂学生.相信你不会是这样的人吧~回想起我的小学经历,我是一个成绩不算尖的学生,但是我对学习是有一定的“打破沙锅问到底”的迷恋,最不巧的是我遇到了那么一个教师,在开学接触我的时候,她对我提出的问题还是很乐意去回答我的,可是到了差不多中段考的时候,她却不理我,我还是问（那时候小,不懂）,就被她骂.还在很多时候,在同学面前专挑我的毛病,将它丑化.然后我还得了个绰号,竟然为人师长,给学生起绰号.我想这是一个大忌.很多时候我觉得教书育人不是很容易的事情,要干很多东西,有时候调皮学生的气还得憋.我衷心的说一句：“老师,您辛苦了!”
5、我的小学经历有坏的一面还有好的一面,在一至三年级,我侥幸进了个尖子班,老师对我们可好了,课前或课后会有一点活动,或是猜谜语,或是讲故事给我们听.这样可以让学生们更加喜欢自己.也不用很长时间,一两分钟就搞定了,耽误不了课程的,或许你这样上课会给学生带来兴趣,更加认真的听你的课,更划得来.
6、换位思考我们初中政治学过,这也要在教学的时候用上.
7、我妈妈也是教数学的,我建议她在讲例题什么重点题的时候,可以做做游戏加深印象（小朋友们最喜欢就是玩游戏）,在玩中学的效率是很高的.
大概就这些了吧.
以上是我的个人见解.
不懂的可以问,看看我能不能回答你的问题.
在上个学期开学的时候,我被问了这个问题.没想到现在、、、
我妈妈上个学期阴差阳错地被学校通知教一年级.她总是教毕业班的学生,接到通知后呆了很久,她就来问我了、、我给她条建议：
1、一年级的学生,简直就是张白纸,不知道上小学了该干嘛.首先,就要给这些小毛孩一个很好的第一印象.
2、小朋友对任何事物又很感兴趣的,我们应该满足小朋友的期望,如愿以偿的让小朋友了解自己所教的科目,更重要的是让小朋友们喜欢上你所教的科目.
3、爱心是一定的,要想照顾自己的孩子那样无微不至,让小朋友们感觉到这是他们的第二个家.
4.当老师的最忌就是打骂学生.相信你不会是这样的人吧~回想起我的小学经历,我是一个成绩不算尖的学生,但是我对学习是有一定的“打破沙锅问到底”的迷恋,最不巧的是我遇到了那么一个教师,在开学接触我的时候,她对我提出的问题还是很乐意去回答我的,可是到了差不多中段考的时候,她却不理我,我还是问（那时候小,不懂）,就被她骂.还在很多时候,在同学面前专挑我的毛病,将它丑化.然后我还得了个绰号,竟然为人师长,给学生起绰号.我想这是一个大忌.很多时候我觉得教书育人不是很容易的事情,要干很多东西,有时候调皮学生的气还得憋.我衷心的说一句：“老师,您辛苦了!”
5、我的小学经历有坏的一面还有好的一面,在一至三年级,我侥幸进了个尖子班,老师对我们可好了,课前或课后会有一点活动,或是猜谜语,或是讲故事给我们听.这样可以让学生们更加喜欢自己.也不用很长时间,一两分钟就搞定了,耽误不了课程的,或许你这样上课会给学生带来兴趣,更加认真的听你的课,更划得来.
6、换位思考我们初中政治学过,这也要在教学的时候用上.
7、我妈妈也是教数学的,我建议她在讲例题什么重点题的时候,可以做做游戏加深印象（小朋友们最喜欢就是玩游戏）,在玩中学的效率是很高的.
大概就这些了吧.
以上是我的个人见解.
不懂的可以问,看看我能不能回答你的问题.