（1）本题考查了网络的两面性，课本的原题，依据课本内容回答即可．
（2）考查了如何使青少年正确使用网络，从家庭、社会、学校、司法为青少年的健康成长提供必要保护和条件，青少年应增强自我保护意识，依法自律，自觉抵制网络中的不良诱惑等角度作答．
（3）主观性问题，符合题意即可．
故答案为：
（1）利：网络拓展了中学生的视野；网络拓展了中学生获得知识的途径．
弊：中学生过分迷恋网上聊天、游戏或者看不良网页会造成精神颓废，荒废学业；有的甚至走上违法犯罪道路．
（2）家庭、社会、学校、司法等各方面都要为青少年的健康成长提供必要保护和条件；青少年应增强自我保护意识，依法自律，自觉抵制网络中的不良诱惑，正确对待老师和家长的教育，遵守网络规则，等．
（3）如：正确对待网络，健康成长快乐！ （1）本题考查了网络的两面性，课本的原题，依据课本内容回答即可．
（2）考查了如何使青少年正确使用网络，从家庭、社会、学校、司法为青少年的健康成长提供必要保护和条件，青少年应增强自我保护意识，依法自律，自觉抵制网络中的不良诱惑等角度作答．
（3）主观性问题，符合题意即可．
故答案为：
（1）利：网络拓展了中学生的视野；网络拓展了中学生获得知识的途径．
弊：中学生过分迷恋网上聊天、游戏或者看不良网页会造成精神颓废，荒废学业；有的甚至走上违法犯罪道路．
（2）家庭、社会、学校、司法等各方面都要为青少年的健康成长提供必要保护和条件；青少年应增强自我保护意识，依法自律，自觉抵制网络中的不良诱惑，正确对待老师和家长的教育，遵守网络规则，等．
（3）如：正确对待网络，健康成长快乐！