轻声慢步，是一种习惯，也是一种修养。古代圣贤告诉我们——“不学礼，无以立”。轻声慢步也是一种礼仪，它表现了人与人之间的尊重，也让一个人散发出由内而外的修养。中国历史上以“礼仪之邦”著称于世，讲文明懂礼貌，懂得尊重他人，才是轻声慢步的基本特征。

现在，让我们来想象一下，一个学校，没有轻声慢步，会是什么样？没有人尊重他人，所以下课，好学的人没法学习，走在校园里要左躲右闪，平时的小走廊里拥挤成群，寸步难行。这样的校园，是否是宁静的学习圣地么？

所以说我们要以身作则，自主自觉地进行轻声慢步。当我们看到一个干净的场所，你舍得扔纸屑么？你会因为觉得自己破坏了干净的环境而羞愧。当你身处在安静的环境中，你舍得大声喧哗么？你会因为觉得自己的声响引起了别人不必要的注意而脸红，就会自觉融入到安静的场合中，这就是破窗原理的从众心理。因此，我们要自觉轻声慢步，这样才能做到传播轻声慢步的效果。

多一丝宁静，少一份不嘈杂；多一点为他人着想，少一些不计后果的追逐打闹，畅游知识的海洋，让他人感受到，轻声慢步的绝美魅力，传播轻声慢步的文明之风。

轻声慢步，是一种习惯，也是一种修养。古代圣贤告诉我们——“不学礼，无以立”。轻声慢步也是一种礼仪，它表现了人与人之间的尊重，也让一个人散发出由内而外的修养。中国历史上以“礼仪之邦”著称于世，讲文明懂礼貌，懂得尊重他人，才是轻声慢步的基本特征。

现在，让我们来想象一下，一个学校，没有轻声慢步，会是什么样？没有人尊重他人，所以下课，好学的人没法学习，走在校园里要左躲右闪，平时的小走廊里拥挤成群，寸步难行。这样的校园，是否是宁静的学习圣地么？

所以说我们要以身作则，自主自觉地进行轻声慢步。当我们看到一个干净的场所，你舍得扔纸屑么？你会因为觉得自己破坏了干净的环境而羞愧。当你身处在安静的环境中，你舍得大声喧哗么？你会因为觉得自己的声响引起了别人不必要的注意而脸红，就会自觉融入到安静的场合中，这就是破窗原理的从众心理。因此，我们要自觉轻声慢步，这样才能做到传播轻声慢步的效果。

多一丝宁静，少一份不嘈杂；多一点为他人着想，少一些不计后果的追逐打闹，畅游知识的海洋，让他人感受到，轻声慢步的绝美魅力，传播轻声慢步的文明之风。