化学
分类、类比是化学学习中常用的方法．（1）初中化学有许多实验，若按照实验目的可将实验分为物质性质的探究、物质含量的探究等．将下列实验中的B与归为一类，理由是．  A  B  C  D （2）在反应CuO+H2   △   .

2019-05-30

分类、类比是化学学习中常用的方法．
（1）初中化学有许多实验，若按照实验目的可将实验分为物质性质的探究、物质含量的探究等．将下列实验中的B与___归为一类，理由是___．
作业帮 作业帮 作业帮 作业帮
 A  B  C  D
（2）在反应CuO+H2
  △  
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Cu+H2O中，发生还原反应的物质具有氧化性，该物质在化学反应前后所含元素化合价___（填“升高”或“降低”）．
（3）硝酸与氧化亚铁反应，生成硝酸铁、一氧化氮和一种常见的液体物质，写出上述反应的化学方程式___，该反应中具有氧化性的物质是___．
优质解答
（1）A．该实验是根据燃烧的产物来探究甲烷的组成；B．该实验是根据铜与黄铜的相互划刻，探究合金的性质；C．该实验是根据铁丝在氧气中燃烧来探究氧气的化学性质；D．该实验是根据塑料瓶变瘪来探究二氧化碳的溶解性；故填：CD；主要目的都是探究物质的性质；
（2）在该反应中，氧化铜失去氧被还原，本身具有氧化性，在反应物氧化铜，氧元素显-2价，则铜元素显+2价，而在生成物单质铜中，铜元素为0价；故填：降低；
（3）硝酸与氧化亚铁反应，生成硝酸铁、一氧化氮和一种常见的液体物质，由化学反应前后元素的种类不变可知，此液体是水，该反应的化学方程式为：3FeO+10HNO3=3Fe（NO3）3+NO↑+5H2O，在反应物HNO3中氮元素的化合价为+5价，在生成物NO中氮元素的化合价为+2价，氮元素的化合价降低，所以HNO3具有氧化性；故填：3FeO+10HNO3=3Fe（NO3）3+NO↑+5H2O；HNO3． （1）A．该实验是根据燃烧的产物来探究甲烷的组成；B．该实验是根据铜与黄铜的相互划刻，探究合金的性质；C．该实验是根据铁丝在氧气中燃烧来探究氧气的化学性质；D．该实验是根据塑料瓶变瘪来探究二氧化碳的溶解性；故填：CD；主要目的都是探究物质的性质；
（2）在该反应中，氧化铜失去氧被还原，本身具有氧化性，在反应物氧化铜，氧元素显-2价，则铜元素显+2价，而在生成物单质铜中，铜元素为0价；故填：降低；
（3）硝酸与氧化亚铁反应，生成硝酸铁、一氧化氮和一种常见的液体物质，由化学反应前后元素的种类不变可知，此液体是水，该反应的化学方程式为：3FeO+10HNO3=3Fe（NO3）3+NO↑+5H2O，在反应物HNO3中氮元素的化合价为+5价，在生成物NO中氮元素的化合价为+2价，氮元素的化合价降低，所以HNO3具有氧化性；故填：3FeO+10HNO3=3Fe（NO3）3+NO↑+5H2O；HNO3．
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