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“窗前的桃花心木已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机.”一句是景物描写,作用是什么是小学语文人教版六年级第三课《桃花心木》

2019-03-31

“窗前的桃花心木已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机.”一句是景物描写,作用是什么
是小学语文人教版六年级第三课《桃花心木》
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用拟人的手法表现桃花心木经受风雨后高大笔直、亭亭玉立的姿态.更能看出作者的喜悦之情.
我也只知道这么一点
用拟人的手法表现桃花心木经受风雨后高大笔直、亭亭玉立的姿态.更能看出作者的喜悦之情.
我也只知道这么一点
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