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课文的段落安排非常有意思,如矮胖老师足足又哑笑了两分钟,一句话就是一个段落.你说作者这安排有什么作用

2019-04-09

课文的段落安排非常有意思,如矮胖老师足足又哑笑了两分钟,一句话就是一个段落.你说作者这安排有什么作用
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作者这样安排的作用是,承上启下(过渡段),体现出了王老师的幽默风趣、教学方法独特 作者这样安排的作用是,承上启下(过渡段),体现出了王老师的幽默风趣、教学方法独特
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