优质解答
我们作为老师,通常这样给家长提建议：
1、学好拼音.拼音一直到3、4年级,考试的时候还会出现看拼音写词语之类的题,所以拼音很重要,不要以为上学期学完了,就可以放下了.
2、关于汉字,我们班的孩子,很多在看拼音写词语的时候,写错别字,比如：“生活”写成“声活”,这种现象很严重,所以,一定要让她多写多练,在写的同时,给她讲解词语的意思,帮助她区分一些同音不同意的字和词,以此来减少错误.
3、组词和造句.因为孩子知识量比较少,而且接触的事物也比较少,所以,她很难自己写出非常正确的句子,这就要求我们大人告诉她,让她记住,然后根据记忆来归类造句.因为孩子只能写出在脑海中有印象的词语,所以在一年级只能这样教给她,让她记住.
这只是我的一点建议,不一定对,也不一定实用,只希望对你有所帮助.
我们作为老师,通常这样给家长提建议：
1、学好拼音.拼音一直到3、4年级,考试的时候还会出现看拼音写词语之类的题,所以拼音很重要,不要以为上学期学完了,就可以放下了.
2、关于汉字,我们班的孩子,很多在看拼音写词语的时候,写错别字,比如：“生活”写成“声活”,这种现象很严重,所以,一定要让她多写多练,在写的同时,给她讲解词语的意思,帮助她区分一些同音不同意的字和词,以此来减少错误.
3、组词和造句.因为孩子知识量比较少,而且接触的事物也比较少,所以,她很难自己写出非常正确的句子,这就要求我们大人告诉她,让她记住,然后根据记忆来归类造句.因为孩子只能写出在脑海中有印象的词语,所以在一年级只能这样教给她,让她记住.
这只是我的一点建议,不一定对,也不一定实用,只希望对你有所帮助.