生物
下面是生物科技活动小组设计的一种植物(玉米)在全素与缺素时的水培实验方案。请仔细观察分析方案中的图表资料后,回答下列问题: (1)该实验方案的目的是。 (2)以上四组实验中: 甲组实验在实验过程中起作用; 乙组是实验; 丙组是实验; 丁组是实验。 (3)要想尽可能消除实验误差,一般采取的措施是:。 (4)如果要使实验更严密,还可以再设计二次对照,请用简明的文字说明设计二次对照的方法。

2019-04-29

下面是生物科技活动小组设计的一种植物(玉米)在全素与缺素时的水培实验方案。请仔细观察分析方案中的图表资料后,回答下列问题:

(1)该实验方案的目的是________________。

(2)以上四组实验中:

甲组实验在实验过程中起________________________________________作用;

乙组是________________________________________________________实验;

丙组是________________________________________________________实验;

丁组是________________________________________________________实验。

(3)要想尽可能消除实验误差,一般采取的措施是:________________。

(4)如果要使实验更严密,还可以再设计二次对照,请用简明的文字说明设计二次对照的方法。

________________________________________________________

优质解答
答案:
解析:
  (1)验证N、P、K是玉米必需的矿质元素   (2)对照 缺N培养 缺P培养 缺K培养   (3)①每组实验培养液的量应保持相同;②分别栽培同样形态、大小的玉米植株;③在相同条件、相同时间下观察(答对两项即可得分)(此空两分)   (4)在缺乏某种元素的培养液中,分别加入所缺乏的元素,观察缺素症是否消失或得到改善
答案:
解析:
  (1)验证N、P、K是玉米必需的矿质元素   (2)对照 缺N培养 缺P培养 缺K培养   (3)①每组实验培养液的量应保持相同;②分别栽培同样形态、大小的玉米植株;③在相同条件、相同时间下观察(答对两项即可得分)(此空两分)   (4)在缺乏某种元素的培养液中,分别加入所缺乏的元素,观察缺素症是否消失或得到改善
相关问答