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阅读材料,回答问题。材料一:小莉在暑假中跟家人出门游玩,拍下了很多珍贵的照片。回到家后她把自己旅游的感想配以图片,发表在旅游论坛上,赢得了很多网友的好评,有人甚至表示也要到她介绍的地方去看一看。材料二:小强很想像哥哥一样当一名游戏程序员,放学回家第一件事就是打开电脑玩游戏,妈妈让他写作业他还振振有词。材料三:小晴喜欢看书,放学写完作业她总是要走进书房阅读自己喜欢的书籍,晚饭后再与父母分享一天的读书感想。(1)以上材料中属于高雅情趣的有哪些?(2)我们应当怎样培养高雅情趣?(3)对于小强的行为,你打算和他说

2019-04-30

阅读材料,回答问题。
材料一:小莉在暑假中跟家人出门游玩,拍下了很多珍贵的照片。回到家后她把自己旅游的感想配以图片,发表在旅游论坛上,赢得了很多网友的好评,有人甚至表示也要到她介绍的地方去看一看。
材料二:小强很想像哥哥一样当一名游戏程序员,放学回家第一件事就是打开电脑玩游戏,妈妈让他写作业他还振振有词。
材料三:小晴喜欢看书,放学写完作业她总是要走进书房阅读自己喜欢的书籍,晚饭后再与父母分享一天的读书感想。
(1)以上材料中属于高雅情趣的有哪些?
(2)我们应当怎样培养高雅情趣?
(3)对于小强的行为,你打算和他说点什么?
优质解答
(1)此题分辨哪些属于高雅的情趣,依据课本知识情趣的类别,即可顺利解答.上材料中属于高雅情趣的有旅游和阅读.
(2)依据教材内容,要培养高雅的生活情趣,就要做到:培养正当的兴趣、爱好,是陶冶高雅生活情趣的起点;丰富文化生活,是陶冶高雅生活情趣的重要途径;积极参加集体活动,是陶冶高雅生活情趣的有力保证;乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要条件.
(3)小强沉溺于游戏,是不能自觉抵制不良诱惑的表现,是追求低俗的生活情趣的体现.所以要告诉他要加强道德修养,增强法治观念,培养高雅的生活情趣,自觉抵制住不良的诱惑等.
故答案为:
(1)旅游和阅读.
(2)培养培养高雅情趣,从良好的兴趣爱好开始;培养高雅情趣,需要积累一定的文化底蕴;培养高野情趣,还要抵制低级趣味;培养高雅情绪,要有乐观上进的精神状态.
(3)沉溺于游戏,既浪费学习时间,又会消磨意志,小强要培养正确操作电脑的知识,培养高雅的生活情趣.(言之有理即给分)
(1)此题分辨哪些属于高雅的情趣,依据课本知识情趣的类别,即可顺利解答.上材料中属于高雅情趣的有旅游和阅读.
(2)依据教材内容,要培养高雅的生活情趣,就要做到:培养正当的兴趣、爱好,是陶冶高雅生活情趣的起点;丰富文化生活,是陶冶高雅生活情趣的重要途径;积极参加集体活动,是陶冶高雅生活情趣的有力保证;乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要条件.
(3)小强沉溺于游戏,是不能自觉抵制不良诱惑的表现,是追求低俗的生活情趣的体现.所以要告诉他要加强道德修养,增强法治观念,培养高雅的生活情趣,自觉抵制住不良的诱惑等.
故答案为:
(1)旅游和阅读.
(2)培养培养高雅情趣,从良好的兴趣爱好开始;培养高雅情趣,需要积累一定的文化底蕴;培养高野情趣,还要抵制低级趣味;培养高雅情绪,要有乐观上进的精神状态.
(3)沉溺于游戏,既浪费学习时间,又会消磨意志,小强要培养正确操作电脑的知识,培养高雅的生活情趣.(言之有理即给分)
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