优质解答
(1)图一是隋朝大运河示意图,读图并结合所学知识可知:隋朝大运河中,从江都至余杭之间河段被称为江南河.材料一中的图三是宋朝出现的新式农具--秧马.
(2)由材料“唐宋时期,南方农业发展超过北方,究其原因,南方战乱少,人口南迁,自然条件优越,农作物品种的改进等.”可知材料二反映的是我国古代经济重心的南移.伴随着我国经济重心的南移,太湖流域成为我国的著名的粮仓.
(3)图四显示了我国经济重心的南移经历了一个漫长的过程,读图并结合所选择知识可知:与图中的①相对应的时期是南宋.我国古代经济重心的南移从唐朝中后期开始,到南宋最终完成.
(4)本题是开放型的题目,考查的是学生开放性思维的能力.只要符合题意,言之有理即可.例如:重视科技,重视人才;科学发展农业;关注民生,减轻农民负担,对三农采取政策扶持,经济发展要注意保护生态环境走可持续发展的道路等.
故答案为:
(1)江南河; 秧马.
(2)太湖流域.
(3)南宋.
(4)重视科技,重视人才;科学发展农业;关注民生,减轻农民负担,对三农采取政策扶持,经济发展要注意保护生态环境走可持续发展的道路.(符合题意、言之有理即可)
(1)图一是隋朝大运河示意图,读图并结合所学知识可知:隋朝大运河中,从江都至余杭之间河段被称为江南河.材料一中的图三是宋朝出现的新式农具--秧马.
(2)由材料“唐宋时期,南方农业发展超过北方,究其原因,南方战乱少,人口南迁,自然条件优越,农作物品种的改进等.”可知材料二反映的是我国古代经济重心的南移.伴随着我国经济重心的南移,太湖流域成为我国的著名的粮仓.
(3)图四显示了我国经济重心的南移经历了一个漫长的过程,读图并结合所选择知识可知:与图中的①相对应的时期是南宋.我国古代经济重心的南移从唐朝中后期开始,到南宋最终完成.
(4)本题是开放型的题目,考查的是学生开放性思维的能力.只要符合题意,言之有理即可.例如:重视科技,重视人才;科学发展农业;关注民生,减轻农民负担,对三农采取政策扶持,经济发展要注意保护生态环境走可持续发展的道路等.
故答案为:
(1)江南河; 秧马.
(2)太湖流域.
(3)南宋.
(4)重视科技,重视人才;科学发展农业;关注民生,减轻农民负担,对三农采取政策扶持,经济发展要注意保护生态环境走可持续发展的道路.(符合题意、言之有理即可)