（1）小丽喜欢拍照并觉得特享受，体现她充分享受了法律赋予公民的肖像权，法律确认公民的肖像权。公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。

（2）小丽享受自己肖像权的同时，没有正确行使权利。公民行使自己的权利时要尊重他人权利、要在法律允许的范围内行使、要以合法的方式行使。小丽制作贴画的行为显然没有尊重小芳的权利，违反了法律的规定。

（3）小丽将好友小芳的肖像制作贴画并丑化她的形象，侵犯了小芳的肖像权。我国法律规定公民的肖像权不容侵犯，恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，属于侵犯肖像权的行为。

（4）在我国公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。小丽在充分享受法律赋予的肖像权的同时，也有尊重她人肖像权和不侵犯她人肖像权的义务。因此，小丽应立即停止侵害小芳肖像权的行为，并向小芳赔礼道歉。

分 析：

本题紧密结合学生的生活实际，考查学生运用所学知识综合分析问题、解决问题的能力。解答本题的关键是要注意材料、观点和分析的有效结合且观点正确，所以要认真审读材料非常重要。这个问题可分别从公民享有肖像权、如何正确行使权利、如何尊重别人的肖像权、权益和义务的一致性等角度回答。

考点
分析：
试题属性

• 题型：
• 难度：
• 考核：
• 年级：

（1）小丽喜欢拍照并觉得特享受，体现她充分享受了法律赋予公民的肖像权，法律确认公民的肖像权。公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。

（2）小丽享受自己肖像权的同时，没有正确行使权利。公民行使自己的权利时要尊重他人权利、要在法律允许的范围内行使、要以合法的方式行使。小丽制作贴画的行为显然没有尊重小芳的权利，违反了法律的规定。

（3）小丽将好友小芳的肖像制作贴画并丑化她的形象，侵犯了小芳的肖像权。我国法律规定公民的肖像权不容侵犯，恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，属于侵犯肖像权的行为。

（4）在我国公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。小丽在充分享受法律赋予的肖像权的同时，也有尊重她人肖像权和不侵犯她人肖像权的义务。因此，小丽应立即停止侵害小芳肖像权的行为，并向小芳赔礼道歉。

分 析：

本题紧密结合学生的生活实际，考查学生运用所学知识综合分析问题、解决问题的能力。解答本题的关键是要注意材料、观点和分析的有效结合且观点正确，所以要认真审读材料非常重要。这个问题可分别从公民享有肖像权、如何正确行使权利、如何尊重别人的肖像权、权益和义务的一致性等角度回答。

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